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- 2021-08-24 发布于江苏
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年级
六年级
学科
制定日期
课型
课题
M8U2
Why are you wearing a hat?
主备人
执教人
使用时间
教学目标
知识与技能目标
听说读写以下单词:wear/ raincoat/ dress/ theatre/T-shirt/ hat/ skirt/ coat/ sweater
并能进行应用。
学习短语:wear a raincoat/ go to the theatre/ wear a hat/wear a T-shirt/wear a dress.达到听说读写 并会运用。
3.能运用Why ….? 来询问某件事发生的原因并用because 作简单的回答。
过程与方法目标
1.以集体识读,小组内一对一教读的形式学习并记忆本课词汇。
2.在学习单词的基础上让学生组词—造句 进而达到应用的目的。
3.通过让学生观察、交流的形式理解图片,并通过听录音材料对比自己所造句子与录音内容的区别来进一步运用多种时态来描述文中的几副图片内容。
4. 通过造句、习题巩固来应用并总结Why …? 句型并作简单的回答。
情感态度与价值观
通过对课文的学习,培养学生学会关心别人.如: Why are you wearing a raincoat
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