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- 2021-08-23 发布于河北
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高中数学 同步教案
直线的倾斜角和斜率
一、教学目标
(一 ) 知识教学点
知道一次函数的图象是直线,了解直线方程的概念,掌握直线的倾斜角和斜率的概念
以及直线的斜率公式.
(二 ) 能力训练点
通过对研究直线方程的必要性的分析,培养学生分析、提出问题的能力;通过建立直
线上的点与直线的方程的解的一一对应关系、 方程和直线的对应关系, 培养学生的知识转化、
迁移能力.
(三 ) 学科渗透点
分析问题、提出问题的思维品质,事物之间相互联系、互相转化的辩证唯物主义思想.
二、教材分析
1.重点:通过对一次函数的研究,学生对直线的方程已有所了解,要对进
一步研究直线方程的内容进行介绍, 以激发学生学习这一部分知识的兴趣; 直线
的倾斜角和斜率是反映直线相对于 x 轴正方向的倾斜程度的, 是研究两条直线位
置关系的重要依据,要正确理解概念;斜率公式要在熟练运用上多下功夫.
2.难点:一次函数与其图象的对应关系、直线方程与直线的对应
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