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中职学前教育班主任工作计划范文 一学期又过去了，在上学期学前班的工作重点是加强幼儿的规则 意识，培养良好的学习习惯和学习态度。下面是小编给大家带来的班 主任工作计划，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 班主任工作计划 1 一、情况分析： 我班共有幼儿 38 人，男孩 20 人，女孩 18 人。经过一学期的培养 及努力，我班幼儿在学习习惯、行为习惯、学习兴趣、交往能力和任 务意识等方面都有了很大的进步。但也存在许多不足之处，如同伴之 间发生纠纷不能自己解决，个别幼儿学习主动性不够积极，不爱惜班 级上的图书、用具。本学期，做好幼小衔接是最为重要的工作之一， 为幼儿入小学打好基础。因此，特制定以下工作计划： 二、工作重点： 1、提高班级保教人员的工作责任心，在自己的岗位上尽职尽责。 2、提高教师观察、分析幼儿行为的能力。 3、抓好幼儿行为习惯，规则意识的培养。 4、有计划的开展体育活动，锻炼幼儿的大小肌肉，发展动作的协 调性，增强幼儿的体质。 5、提高幼儿的自理能力，做好幼小衔接工作。 6、认真做好毕业前的各项工作。 三、具体任务及措施： (一)卫生保健工作： 1、严格执行班级的卫生消毒制度，为幼儿创设干净、舒适的学习 和生活环境。 第 1 页 2、对幼儿进行一些基本的安全教育，学会自我保护，杜绝事故的 发生。 3、细心照顾幼儿的一日生活，管理好幼儿的衣物，书包等物品， 以防遗失。 4、照顾好幼儿午睡，培养幼儿午睡的习惯，注意给孩子保暖。 5、能自觉整理书包，书本和文具，整理衣物，养成有规律的作息 习惯，自觉按时起床，按时睡觉，保持饱满的精神状态。 6、教幼儿一些卫生知识，懂得保护公共环境卫生，不乱仍垃圾， 能保持自身的清洁卫生。 7、做好流行疾病的预防，向家长宣传有关知识。 8、知道保护视力，不用手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光 线和阳光下绘画、看书、写字，保持正确坐姿。 9、不乱扔果皮纸屑和食物残渣，不踩桌椅，培养爱护公共卫生的 习惯。 10、能迅速有次序地穿脱衣服、鞋袜，分清左右，会系鞋带。天 气变化和动力前后能及时增减衣服自己起床，并整理床铺，有自理生 活的能力。 11、每周换一次座位，保护幼儿视力。 (二)教育教学工作： 1、合理规划班级区域及环境，根据需要投放丰富的操作材料。以 幼儿的作品为主，结合全语言教育引导幼儿共同创设室内外环境，将 趣味性、教育性、美观性溶为一体。 2、继续强化课堂规则意识，做到遵守课堂纪律。养成上课不插嘴 ，不开小差，认真听讲，不中途走动回答问题先举手等学习习惯。 3、培养幼儿对挫折的承受能力，做到对每件事情有责任心，面对 困难要勇敢，积极想办法解决，并能大胆地告诉成人。 4、能按时完成课堂作业，家庭作业和生活任务。 第 2 页 5、能正确评价自己与他人，愿意学习他人的优点，不讥笑他人的 缺点，不自满、敢于承认并改正自己的缺点。 6、认识生活中常见的一些文字和学习抄写一些词语、作业题等。 7、语言方面：学习拼音复韵母，能读准音，认清形,学会用拼音 拼简单的字。提高书写能力，本学期会增加书写作业，抄写能力会在 规定的时间抄题或是抄写作业、听写能力。继续学习反义词看图说话 、创编、仿编简单的故事、诗歌等。开展写周记的活动鼓励幼儿坚持 写好周记，锻炼幼儿的口述能力和写周记的习惯，为以后小学写作文 打好基础。 8、数学方面：继续培养幼儿学习数学的兴趣，认识个位和十位， 理解其意义 ;掌握 20 以内的进位加法与退位减法，并会用横式和竖式 进行计算 ;学会测量，感受测量的实际意义，能运用多种自然物对同一 物体进行测量 ;观察各种年历，学习查看的方法 ;认识人民币元角分， 并学会进行元角分的换算方法等。 9、继续激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿喜欢观察、喜欢提问并能 尝试解决问题的习惯，并学习记录和书写活动的过程和结果。 10、发展幼儿的空间能力、视觉能力、推理和判断的能力。 (三)家长工作： 1、开学初进行新生家