南朝诗两首 教学设计.docVIP

南朝诗两首 一、教学目标 【知识与技能】 1．了解作者谢灵运和谢眺，掌握南朝诗的基本艺术特色。 2．揣摩名句和炼字。 【过程与方法】 1．品味诗歌语言的凝练、含蓄与优美。 2．揣摩诗歌的思想内容与作者的写作意图，品味两首诗情景交融的特色。 【情感、态度与价值观】 体会诗人复杂的情感，或学习诗人高尚的品格。 二、教学重点 1．山水诗歌描写和抒情方式 2．早期山水诗的思路和句法 三、教学难点 体会诗歌蕴含的作者的思想感情。 四、教学过程 登池上楼 1．课文解读 ⑴作者简介 谢灵运（385――433），南朝宋代陈郡阳夏（今河南太康）人，东晋名臣谢玄之孙，袭封“康乐公”。他从小生活奢豪，养尊处优。后曾任永嘉太守、侍中、临川内史等职。他在政治上有一定的野心，“自谓才能宜参机要”。而当时执政的出身比较寒微的刘宋王族与王、谢等门阀贵族存在着矛盾。后来在争权夺利的斗争中获罪被杀。 谢灵运喜爱山水，经常率众四处漫游，创作了大量的山水诗。他游览的山水很多，观察自然景物很仔细，再加山他的高度艺术修养，他的诗真实地反映了山水中存在的自然美。他有许多传诵的名句，写出了自然界的美景，给人以清新可爱之感。他是中国诗歌史上重要的山水诗人。 ⑵基本解读 《登池上楼》是谢灵运出任永嘉太守时所作的一首诗，是谢灵运的名作之一。诗题中的“池”是谢灵运居所的园池，后人称为“谢公池”。 这首诗作于谢灵运任永嘉太守时的刘宋景平元