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《公因数(二)》学习任务单
【课上活动】
活动一:李老师买来了48个苹果和72个桔子,要分给班里的小朋友。按照公平原则,每个小朋友要得到相同个数的苹果和相同个数的桔子。分完后,苹果和桔子都不能剩余。这些水果最多能分给多少个小朋友?
活动二:把长分别是12分米和16分米的两种彩带截成长度相等的整分米短彩带,且没有剩余。每条短彩带最长多少分米?
活动三:巩固练习
1。求下面各组数的最大公因数.
(12,9) (15,20) (24,32) (36,24)
2。按下面的要求写出两个数,使这两个数的最大公因数是1。
【课后作业】
1.在表内填上两个数的最大公因数。(数学书第52页3题)
2。五年级两个班的同学参加列队表演,男生有48 人,女生有 42 人.把男生和女生分成若干小组,使每组男生人数和每组女生人数相等.每组最多有多少人?(数学书第52页思考题)
【参考答案】
1.在表内填上两个数的最大公因数。(数学书第52页3题)
第1行:2、2、2、2、1;
第2行:1、3、1、3、3;
第3行:2、2、2、2、5;
第4行:4、2、8、4、1.
2.数学书第52页思考题。
计算48和42的最大公因数,(48,42)=6,每组最多有6人。
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