五年级数学(北京版)-因数和倍数-3学习任务单[1].docxVIP

五年级数学(北京版)-因数和倍数-3学习任务单[1].docx

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《因数和倍数》学习任务单 【课前准备】 学具准备:写有1、2、3、4、5、6、7、8、12、15、21、24这些数的卡片。 【课上活动】 活动一: 1. 18名同学准备合作完成任务,想平均分成几组,可以怎么分呢? 写出你的分组方案。 2。 用下面写有数的卡片组成除法算式,使算式的商为整数,且余数为0。 123456 1 2 3 4 5 6 7812152124 7 8 12 15 21 24 3. 你能找到这样一组有因数和倍数关系的数吗? 4.生活中你能找到有因数和倍数关系的数吗?请举例。 活动二:怎样找一个数的因数和倍数 (1)12的因数有哪几个?你是怎样找到的? (2)任意写出一个数,并找出它的因数。 (3)写出2、3、4这几个数的倍数。 通过上面的活动,你有什么发现? 【课后作业】 数学书45页,第1题和第2题. 【参考答案】 (一)书第45页第1题。 因数(全部) 倍数(至少写出5个) 9 1、3、9 9、18、27、36、45 10 1、2、5、10 10、20、30、40、50 13 1、13 13、26、39、52、65 36 1、2、3、4、6、9、12、18、36 36、72、108、144、180 注:倍数的答案不唯一 (二)书第45页第2题。 (1)C (2)D

您可能关注的文档

文档评论(0)

名师精品教育资源 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体深圳市龙华区谦谦君子电子商务商行
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
92440300MA5EN0L83Y

1亿VIP精品文档

相关文档