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- 2021-08-23 发布于四川
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中班语言活动—绘本阅读《咔嚓》
中班语言活动—绘本阅读《咔嚓》 设计意图: 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要让幼儿喜欢听故事看图书并能根据图书画面线索猜想故事情节,引导幼儿以自己的经验为基础理解图书内容。绳子在生活中,有广泛的用途,它对孩子来说既熟悉又陌生,结合“绳子变变变”这一主题,我选择了《咔嚓》这个关于绳子的绘本,其主题趣味盎然,几乎是每个孩子都会经历的事情,孩子可以在图画中找到自己的影子,故事的结局幽默而又出乎意料,可以引发孩子强烈的阅读兴趣。 活动目标: 1.能根据画面线索猜测绳子的不同用途,能清楚的表达自己的想法
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