浙美版四年级上册美术《水墨画鱼》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 《水墨画鱼》教学设计 一、教材分析 本部分主要学习:1、让孩子在上课的过程中了解拓的历史，文化，增加传统文化的认识;学习用水墨表现鱼的基本方法,进一步体会笔触和墨色变化带来的乐趣。2、通过欣赏介绍拓的分支作品,锻炼提高学生的美术素养,激发水墨画学习的兴趣,体会画鱼可以寄情于鱼;通过水墨表现家乡的鱼,传承民族文化,激发对家乡热爱的情感。 二、教学背景分析 学生分析 鱼是一种很漂亮的的动物,特别是海里的热带鱼,有着造型、色彩、动态的美。正因为鱼的美,所以很多美术家都将它们作为艺术创作的题材。让学生回忆的中国画的基本形式,这堂课属于“造型、表现”的领域。我们要培养学生热爱中国传统绘画的情感,并通过简单的彩墨画技巧,创作彩墨画。 三、教学目标与策略分析 教学目标 1、了解中国传统艺术形式 2、提高艺术鉴赏力 3、激发学生对艺术探索的兴趣 教学策略 通过印硬币的游戏导入新课，学生准备1枚硬币，1张A4纸1支2B铅笔，让学生初步感知拓印。随后引入新课鱼拓，感受艺术形态之美。 四、教学重、难点分析 教学重点： 让生掌握鱼拓的方法。 让孩子在课程中了解拓的历史，文化，提高传统文化的认识。 教学难点： 制作过程对水的控制 饱满拓以及平缓揭开宣纸 五、教