苏教版2022学年三年级数学上册间隔排列教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 间隔排列 教材第78～79页的内容。 1．让学生经历探索日常生活中间隔排列的两种物体个数关系以及类似现象中简单数学规律的过程，初步体会和认识这种关系以及其中的简单规律，并运用规律解决一些简单的实际问题。 2．通过观察、比较、画图操作、合作交流等数学活动，自主发现生活中一一间隔排列的规律，培养发现规律、运用规律的意识。 重点：经历一一间隔现象中简单规律的探索过程。 难点：用恰当的方式描述间隔排列中的规律。 课件、长方形纸片、直尺、三角板、钉子板、皮筋。 师：同学们，今天老师给你们带来了一件神秘的礼物，是什么呢？(拿出礼品盒)你们猜猜看，里面装的是什么呢？ 师：(拉出1个黄球)什么东西？什么颜色？(再拉出1个白球)现在呢？(又拉出一个黄球)再看，(再拉出一个白球)再看看，你们猜，下一个会是什么颜色的球？为什么？ 师小结：其实老师这份神秘的礼物就是一串球，而且是一个黄球一个白球、一个黄球一个白球依次排列着，像这样的排列我们给它起名为“一一间隔排列”。 1．课件出示主题图。 师：同学们，喜欢小白兔吗？今天老师带你们到兔子乐园去看看。 师：大家一起仔细看看，在这个画面当中，有没有一 一间隔排列的现象呢？哪些物体是一一间隔排列的？你能够找出几组来？ (生汇报时