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小学数学教师招聘考试题一
一、填空题。(本大题共10个小题,每小题2 分,共20 分)
1、用 0—9 这十个数字组成最小的十位数是( ),四舍五入到万位,记作
( )万。
2、在一个边长为6 厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是( )厘米,面积
是( )
3、△+□+□=44
△+△+△+□+□=64
那么 □= ( ),△= ( )。
4、汽车站的1 路车20 分钟发一次车,5 路车15 分钟发一次车,车站在8:00 同时发车后,
再遇到同时发车至少再过( )。
5、2/7 的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加( )。
6、有一类数,每一个数都能被11 整除,并且各位数字之和是20.问这类数中,最小的数是
( )
二、选择题。(在每小题的4 个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在
题干后的括号内。本大题共10 小题,每小题3 分,共30 分)
1、自然数中,能被2 整除的数都是 ( )
A、合数 B、质数 C、偶数 D、奇数
2、下列图形中,对称轴只有一条的是
A、长方形 B、等边三角形 C、等腰三角形 D、圆
3、把5 克食盐溶于75 克水中,盐占盐水的
A、1/20 B、1/16 C、1/15 D、1/14
4、设三位数2a3 加上326,得另一个三位数3b9.若5b9 能被9 整除,则a+b 等于
A、2 B、4 C、6 D、8
5、一堆钢管,最上层有5 根,最下层有21 根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆( )
根。
A、208 B、221 C、416 D、442
6、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱” 的( )
A.充要条件 B.充分但不必要条件
C.必要但不充分条件 D.既不充分又不必要条件
7、有限小数的另一种表现形式是( )
A.十进分数 B.分数 C.真分数 D.假分数
8、 ( )
A. -2 B. 0 C. 1 D. 2
9、如果曲线y=xf(x)d 在点(x, )处的切线斜率与x2 成正比,并且此曲线过点(1,-3)
和(2,11),则此曲线方程为( )。
A. y=x3-2 B. y=2x3-5 C. y=x2-2 D. y=2x2-5
10、设A 与B 为互不相容事件,则下列等式正确的是( )
A. P(AB)=1 B. P(AB)=0
C. P(AB)=P(A)P(B) C. P(AB)=P(A)+P(B)
三、解答题(本大题共18分)
(1)脱式计算(能简算的要简算)(本题满分4 分)
[1 + (3.6-1 )÷1 ]÷0.8
(2)解答下列应用题(本题满分4 分)
前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%,后来又有4 人参加课外活
动小组,这时参加课外活动的人数占全年级的52%,还有多少人没有参加课外活动?
(3)15. (本题满分4 分)计算不定积分 .
(4)(本题满分6 分)设二元函数 ,求(1) ;(2) ;(3) .
四、分析题(本大题共1个小题,6 分)
分析下题错误的原因,并提出相应预防措施。
“12 能被O.4 整除”
成因:
预防措施:
五、论述题(本题满分5 分)
举一例子说明小学数学概念形成过程。
六、案例题(本大题共两题,满分共21 分)
1、下面是两位老师分别执教《接近整百、整千数加减法的简便计算》的片断,请你从数学思
想方法的角度进行分析。(本小题满分共9 分)
张老师在甲班执教:1、做凑整(十、百)游戏;2、抛出算式323+198 和 323-198,先让
学生试算,再小组内部交流,班内汇报讨论,讨论的问题是:把198看作什么数能使计算简
便?加上(或减去)200 后,接下去要怎么做?为什么?然后师生共同概括速算方法。……
练习反馈表明,学生错误率相当高。主要问题是:在“323+198=323+200-2”中,原
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