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山东省高等学校基础课实验教学示范中心
建设标准
山东省教育厅
2003 年 2 月
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山东省高等学校基础课实验教学示范中心建设标准
1、体制与管理
序号 内 容 具 体 要 求 实施要点
1、为校级实验中心,建制相对独立;
1-1 管理体制 学校有关于中心管理的文件
2、实施校、院(系)两级管理。
1、关于中心建设的学校批文;
1、中心由学校批准建设,并在教育厅主管部门备案;
2、主任任命和责任制文件 ;
2、学校负责中心建设, 并提供正常运转、 维修及更新改造经费;
3、学校有中心建设经费投入计划 ;
1-2 中心建设 3、中心实行主任负责制,主任由学校任免;
4 、人才流动、竞争上岗、定期考核的管理办法;
4 、实行人才流动、竞争上岗、定期考核的管理机制;
5、有关中心发展规划和建设目标的相关材料及实
5、有整体规划和阶段性建设目标。
施办法。
1、负责全校有关专业本、专科学生基础课实验教学;
2、负责实验教学课程建设、实验教学改革及相关理论、方法研
究,组织有关培训; 1、学校有明确中心任务的文件(材料) ;
1-3 主要任务 3、向校内外开放 , 对外开放服务收入作为运行经费补助; 2、中心有执行任务的计划和实施办法;
4 、认真贯彻《高等学校实验室工作规程》 (国家教委主任 20号 3、每学期有完成任务情况的总结和说明。
令),执行《高等学校仪器设备管理办法》 (教高[2000]9 号
文)。
1、实验教学、基本信息、仪器设备等实现计算机网络化管理, 1、有网站和中心的数据库;
1-4 管理手段 并具备多媒体开放实验教学的软硬件环境; 2、有多媒体实验教学系统;
2、有向全省院校提供资源服务的网站和网络系统。 3、有计算机管理系统。
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2、实验教学
序号 内 容 具 体 要 求 实施要点
基础课实验教学应独立设课,并根据培养目标(依托学 1、有依托学科的基础课实验教学教材;
2 -1 实验课程
科和其他学科),形成配套、
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