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苏教版四年级数学归类复习资料有哪些 大数的认识 1. 10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。 相邻两个计数单位之间的进率是“十” ,这种计数方法叫做十进制计数法。 特别注意:计数单位与数位的区别。 2、多位数的读法: ①、从高位数读起,一级一级往下读。 ②、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。 ③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。 3、多位数的写法 小结:①、从高级写起,一级一级往下写。 ②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。 特别注意:多位数的读写都先划上分级线。 4、多位数的大小比较: 小结:①、位数多的时候,这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候,就从最高位开始比,哪个数位上的数大,这个数就大。 5、“万”“亿”作单位的数: 有时候,为了读写方便,我们把整万亿的数改写成有“万”亿做单位的数。 方法概括:分级、去0,写万写亿 6、求近似数: 这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 方法概括:分级、去尾、四舍五入约 近似数的取值范围:近似数+4999最大 近似数—5000最小 7、表示物体个数的数:0、1 、2 、3、 4 、5 、6 ……. 叫自然数一个物体也没有:用0来表示。 0也是自然数。 最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。 8、计算工具的认识:算盘,计算器 9、测量得到的数都是近似数,数出来的数都是准确数 角的度量 1、直线、射线、角 没有端点,可以向两端无限延伸,这种线叫直线。 只有一个端点,向一端无限延伸,这种线叫射线。 直线、射线与线段有什么联系和区别? ①、直线和射线都可以无限延伸,因此无法量出长短。 ②、线段可以量出长度。 ③、线段有两个端点,直线没有端点,射线只有一个端点。 2、角的计量单位是“度”,用符号“ °”表示。把半圆平分成180 等份,每一份所对的、角的大小是l 度。记做1° 3、角的大小与角的两边画出的长短没关系。角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。 4、小于90°的角叫做锐角 直角=90°, 大于90而小于180°的角叫做钝角, 平角=180°=2个直角,周角=360°=2个平角=4个平角 特别注意:因为直线射线都无法度量,所以在判断题中,与直线射线比较长短的都是错误的。 平行四边形对角相等,邻角和等于180°,只需要量一个角的度数,就可以知道其他几个角的度数, 5、角的个数=n×n-1÷2 n为边的条数。数线段的方法也如此。 6、75度=45度+30度 15度=60度-45度=45度-30度 120度=30度+90度 150度=60度+90度 135度=90度+45度 三位数乘两位数 速度×时间=路程 单价×数量=总价 工作效率×工作时间=工作总量 路程÷时间=速度 总价÷单价=数量 工作总量÷工作时间=工作效率 路程÷速度=时间 总价÷数量=单价 工作总量÷工作效率=工作时间 积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘或除以几,积也乘或除以几零除外 一个因数乘几,另一个因数除以几,积不变零除外。 两位数乘三位数,积最多五位数,最少四位数 估算原则:便于口算、接近准确数、能解决实际问题估大或估小 猜你喜欢: 1.四年级数学上册知识点汇总 2.四年级数学单元重点复习题 3.四年级数学期末复习资料 4.苏教版四年级上册语文复习题以及资料 5.苏教版四年级科学上册期末复习资料 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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