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- 2021-08-24 发布于河北
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七年级下册思想品德导学案
班级:七年级 姓名:湛艳英
课 题
第四课 第一框 人生自强少年始
课 型
新授课
课 时
第1课时(第四课共2课时)
教 具
多媒体
学习目标
1、把握自强的含义,认识自强精神的表现,知道自强是人生进取的动力。
2、了解自强与自弃的关系,知道自强是通向成功的阶梯。
学习重点
(1)战胜挫折的方法
(2)在日常工作和学习中如何积极主动、积极的战胜挫折?
学习难点
自强对个人成长的意义。
知识树构建
人生自强少年始自强,
人生自强少年始
自强,
通向成功的阶梯
自强,
进取的动力
什么是自强(含义)
自强精神的主要表现
自强对于一个人的成功意义重大
自弃与自强是对立的
学习过程及内容
一、导入新课:
阅读非洲大草原《羚羊的故事》,思考这个故事给了我们怎样的启示?
大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡。 生活要自立,人生当自强。
二、新授课
(一)自主学习部分,阅读教材,完成下列空格:
1、自强是进取的 。
2、自强的含义:对 充满 , , 。
3、自强是一种 ,一种美好的 ,对一个人的成长具有 的作用。
4、自强的人⑴在困难面前 ,
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