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- 2021-08-24 发布于江苏
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教学内容
第三、四单元复习
总第 教案
第 课时
教学目标
1.知道阴、晴、雨、雪、风、雾等天气现象、主要特征和相应的天气符号,并会观察和记录天气。
2.从多角度分析天气变化对动植物和人们的生活影响。
3.认识、辨认生活中的常见材料,知道不同的材料具有不同的特性和用途。学着使用材料概念图,分类整理物品。
教学重点
和难点
重点:1.认识各种天气现象和天气符号,知道天气是多样的、变化的。
2.极端天气我们该注意的事项
3.辨认材料并比较不同材料的不同特性
4.了解不同塑料的不同特性、用途及认识塑料瓶底的安全标识。
难点:1.观察和记录一周的天气现象。
2.区分天气对对人、动物和植物的影响
3.意识塑料对生活的影响,树立安全、健康的生活意识。
教学准备
教 学 预 设
修改、备注
一、画出天气符号。
雨阴晴
雨
阴
晴
风雪雾
风
雪
雾
二、观察记录一周天气现象
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
晴
阴
雨
雪
风
雾
观察生活中的物品,记录下它们使用的材料。
板书设计
晴 阴 雨
雪 风 雾
布置作业
复习第五单元
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相识是花结成蕾。在那桃花
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