云南省幼儿园办园行为督导评估实施方案6篇.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 云南省幼儿园办园行为督导评估实施方案6篇 督导在心理学上是指对长期从事心理咨询工作的心理咨询师和心理治疗师的职业化过程的专业指导。心理督导（supervision）是协助从事心理相关职业人员的提升工作能力与心理素质提升的一种工作模式。以下是为大家整理的关于云南省幼儿园办园行为督导评估实施方案6篇范文，一起开看看吧！ 云南省幼儿园办园行为督导评估实施方案篇1 　　根据国家、省、湛江市的部署，依据《教育部关于印发lt;幼儿园办园行为督导评估办法gt;的通知》（教督〔2017〕7号）、《广东省教育厅关于印发lt;广东省幼儿园办园行为督导评估实施方案（试行）gt;的通知》（粤教督函〔2017〕51号）、《广东省人民政府教育督导室关于开展幼儿园办园行为督导评估工作的通知》（粤府教督函〔2017〕77号）等文件要求，我市启动教育部幼儿园办园行为督导评估系统，开展2020年幼儿园办园行为督导评估工作，现将督导评估情况报告如下。 　　一、实施情况 　　按照教育部幼儿园办园行为督导评估系统要求，本次办园行为督导评估重点为办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五个方面。我市成立了由督学、幼教专干、幼儿园园长、幼儿园骨干教师组成的市督导评估组，组织全市幼儿园开展自查自评，并对列入2020年督评范围的幼