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迎国检校长会上的讲话 各位校长、同志们： 一段时间来，全市上下同心协力，攻坚克难，我市义务教育 发展“基本均衡市”顺利泉州市核查和省督导评估。今年下半年 将接受国家教育部评估认定（接受国检），市委市政府高度重视, 市委书记、市长、市分管领导分别召开教育专题会布署整改工作, 市分管领导带领有关部门深入部分学校现场办公，解决实际困 难。上级教育主管部门也非常重视，省教育督导办于8月11日， 泉州市教育局、泉州市政府教育督导室分别于7月21-23日、10 月13-14日对我市义务教育发展“基本均衡市”整改工作进行跟 踪督导，从跟踪督导的情况看，我们的迎检工作仍存在一些不容 忽视的问题。现在距年底只有2个月左右，最快11月中下旬来, 只剩不到1月，时间紧，任务重。我市学校点多、面广、线长， 无法一一检查指导。在此就跟踪督导的有关情况作个反馈并对迎 检工作提几点要求。 一、跟踪督导发现的主要问题 今年5月省督导评估后，省教育督导办，泉州市教育局、泉 州市政府教育督导室三次对我市义务教育发展“基本均衡市”整 改工作进行跟踪督导，评估组在充分肯定我市整改工作取得成效 的同时，也指出整改工作存在的不足和问题，主要有： （一）校园文化氛围不够浓厚（班级、走廊、围墙、专用室 文化苍白；门窗、课桌椅、开关板、安全标志牌损坏没及时更换、 修补；责任督学公示牌、励志标语、公示栏、宣传栏、板报要及 时更新） （二） 环境卫生不能尽如人意（卫生死角、蜘蛛网、墙上有 脚印、学生宿舍脏乱差、功能室脏、有较厚的灰尘等） （三） 办学行为不规范 部分学校未按省颁课程计划组织教学活动（未开齐上足 体、音、美信息技术校本与综合实践，擅自增减周课时数和学科 教学时数等）； 作息时间不规范（在校时间、大课间、眼保健操等）； （四） 在建项目工程进度缓慢 艺林（厕所）、锦龙、象山、珠溪、金枝、杨山 （五） 教学仪器设备、图书的管理、使用不到位（仪器设备 的标签、标识不规范、排放不整齐，图书未使用计算机管理等）; （六） 学校存在安全隐患 刀具管理（洪潮中心）、电线裸露（松山） （七）办学条件比较薄弱 教育装备水平不高（体育器材、教学仪器设备配备不足）; 功能室不足、布局不合理（音乐、美术、电脑室共用一 间）；滦江中学，松山 （八）迎检意识不强 有的学校存在侥幸心理（校容校貌、校长的责任感、紧迫感）。 校情不清楚、业务不熟悉、细节不注意（主动在前面带路，存在 问题要记录等）。 下阶段工作要求 各学校要正视问题和不足，高度重视迎检工作，集中力量抓 好薄弱项目整改，并做好迎检各项工作。为此，学校务必再次召 开会议，对照迎检相关要求，再布置再落实，确保受检不出差错、 不出纟比漏。现就迎检工作提出如下几点意见： （-）自查自纠再深化 1.对照指标，寻找差距（生师比，图书册数，生均校舍建 筑面积、生均体育运动用地面积，大班额，D级危房“一票否决 等）; 2.对照问题，寻找差距（指标里面没有的：如环境卫生、 校园文化氛围、课程表、仪器设备的管理使用等）； 认真梳理，明确责任。细化任务分解、科学分工、责任 到人，确保整改工作事事有人抓，件件有落实。 （二）整改措施再优化 1.要加紧进度，全力推进项目建设 有关完小（象山、珠溪、金枝、艺柑锦龙、杨山）要在确 保质量和安全的前提下加快工程进度，同时制订好工作方案（何 时封顶、装修、峻工，情况说明，仪器设备等），不在原址上课 的也要有基本的学校面貌，简单布置，点缀一下。 2.要加大力度，改善办学条件 （1）科学安排功能室。功能室不足，规模小，班生数少的 学校，专用室可小一点。老师宿舍该腾的要腾，先满足教育教学 需要；功能室布局不合理的进行整合。 （2） 及时整理仪器设备（仪器设备已到位，月底下发到各 校，仪器要拆封，上架、上柜，规范填写标签、标识等）。 （3） 抓紧更新图书（学生数变化，图书册数不达标的，要 组织动员学生或社会贤达捐赠，达标的也要每年更新一部分）。 （4） 认真审核数据（生均校舍建筑面积不达标：丰州中心、 水头锦龙、柳城象山新学年基础数据报表按新填报）。 3?要加意整合资源，提高均衡水平（减少涂黑数量） （1 ）增加生师比达标校数 评估组到学校了解教师配备情况，直接回答在我校工作的教 师几人，不要细分在编几个、聘合同制教师（聘合同制教师，不 能说代课教师）几个，如果他们再问，就回答我们教师每年有补 充，形式多种多样，采取返聘、外聘、轮岗、交流、走教等形式 解决，小学满足1: 19.5,中学满足1： 13.5。 （2）全面规范办学行为（五规范） 第一、规范教辅材料征订 第二、规范课程设置（开齐上足省颁课程） 对于小学未配备英语、艺术、信息技术等学科教师的学校， 可采用其他学科教师兼课或播放光碟等办法解决相关课程的开 设问题。 第三、