浙美版四年级上册美术《家乡的古塔》教案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 单元（章）课题 家乡的古塔 单元课时数 2 教 学 目 标 初步了解有关塔的文化、历史，感受塔的优美造型特点。 通过对塔的仔细观察和学习，能用线描的方式表现出塔的基本特点。 懂得塔是文化的象征，是劳动人民智慧的结晶，更是建筑史上的伟大成就。 教 学 重 点 让学生了解塔的文化，感受塔的不同造型，用线描方式表现塔。 教 学 难 点 能够创造性的表现塔。 教学准备 素描纸、范画、彩笔、铅笔、橡皮、勾线笔 课件 R有 □无 板书设计： 《家乡的古塔》 结构 形状 层数为奇数，形状为偶数边形 作业方案： 打型画出自己的古塔构想 注意先从塔基开始建造绘画 装饰物的设计有趣丰富 教学反思： 《家乡的古塔》这一课相对来说比较理论化，在导入的过程中用断桥残雪来引入，有些生硬、差强人意。导入的过程是能否将学生带入课堂，引起他们兴趣的基础，老师应该找一些更有趣的导入方式。 同时在授课的过程中，教师的语言组织能力还是欠佳，平时里应该私底下也多练习练习，增长自身的教学能力。 其次就是在讲解古塔的横截面以及结构特点的时候，较为抽象，应该把板书合理应用起来，让学生更加好的理解消化。 教 学 过 程 环节目标 学