苏教版2022学年三年级数学上册一两三位数乘一位数第4课时两三位数乘一位数不进位教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第4课时　两、三位数乘一位数(不进位) 教材第11～12页例5及相关练习。 1．理解并掌握两位数、三位数乘一位数(不进位)的笔算方法，并能正确计算。 2．经历与同学交流算法的过程，培养自主探索、合作交流的意识，逐步养成仔细审题、细心计算的良好习惯。 重点：掌握多位数乘一位数的竖式计算方法。 难点：探索多位数乘一位数的算理。 课件、小棒。 1．口算。 2×4　　　　10×3　　　　3×3　　　　20×4 2．引入新课。 师：大家对乘法的了解还真不少，今天我们继续来探讨有关乘法的知识。 1．教学第11页例5。 谈话：(出示例题图)从图中你知道了哪些信息？你能根据这些信息提出一个用乘法解决的问题吗？ 引导学生说完整：湖面上飞过3队大雁，每队12只。一共有多少只大雁？ 师：乘法算式怎么写？ 学生列出算式：12×3 师：你能算出得数吗？(如果不知道怎么算，可以先摆一摆。) 学生的算法可能有：(1)因为12＋12＋12＝36，所以12×3＝36； (2)先算3×2＝6，10×3＝30，再算30＋6＝36。 问：计算12×3时，为什么3和个位上的2相乘后还要和十位上的数相乘？(引导说明：12×3实际上就是3个12相加得多少，从图上看，可以先算3个2得多少，再算3