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精编人教版八年级下数学知识点小结归纳.docxVIP

精编人教版八年级下数学知识点小结归纳.docx

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精编人教版八年级下数学知识点小结归纳 第十六章 二次根式 1.二次根式:形如()的式子叫做二次根式。 2.二次根式的基本性质: a) ()双重非负性; b) (); c) . 3.二次根式的运算: a) 二次根式的乘法法则:(,) b) 二次根式的除法法则: (,) c) 二次根式的加减:先将二次根式化为最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并。 4.最简二次根式: a) 被开放数的因数是整数,因式是整式(被开方数不能存在小数、分数形式) b) 被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 c) 分母中不含二次根式 注意:二次根式的计算结果要写成最简根式的形式. 5.同类二次根式: 几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫做同类二次根式. 合并同类二次根式:.同类二次根式才可加减合并. 第十七章 勾股定理 1.勾股定理:如果直角三角形的两直角边分别是、,斜边为,那么.即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方。 注:勾——最短的边、股——较长的直角边、弦——斜边。 2.勾股定理逆定理:如果三角形中两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形。 即。 3.勾股数:满足的三个正整数,称为勾股数。 常用勾股数:3、4、5; 6、8、10;5、12、13;7、24、25;8、15、17。 4.勾股定理证明: a) 方法一:将四个全等的直角三角形拼成如图所示的正方形: b) 方法二:将四个全等的直角三角形拼成如图所示的正方形: c) 方法三:“总统”法.如图所示将两个直角三角形拼成直角梯形: 第十八章 平行四边形 一、平行四边形 1.定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。 2.性质: a) 边:平行四边形的对边平行且相等. b) 角:平行四边形的对角相等,邻角互补. c) 对角线:平行四边形的对角线互相平分. d) 对称性:平行四边形是中心对称图形,它的对称中心是两条对角线的交点. 3.判定: a) 两组对边分别平行的四边形是平行四边形. b) 两组对边分别相等的四边形是平行四边形 c) 一组对边平行且相等的四边形是平行四边 d) 两组对角分别相等的四边形是平行四边形 e) 对角线互相平分的四边形是平行四边形 4.周长和面积: a) 周长:一组邻边之和的倍 b) 面积:底乘以高.(为一边长,为这条边上的高) 5.三角形中位线:三角形的中位线平行第三边且等于第三边长的一半 二、矩形: 1.定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 2.性质:(矩形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质) a) 边:对边平行且相等 b) 角:四个角都是直角 c) 对角线:对角线互相平分且相等 d) 对称性:矩形是中心对称图形,也是轴对称图形 注意: a) 直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半; b) 直角三角形中,角所对的边等于斜边的一半。 3.判定: a) 有一个角是直角的平行四边形是矩形; b) 对角线相等的平行四边形是矩形; c) 有三个角是直角的四边形是矩形。 4.周长和面积: a) 周长:(、为一组邻边); b) 面积:(、为一组邻边)。 三、菱形: 1.定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。 2.性质:(菱形是特殊的平行四边形,它具有平行四边形的所有性质) a) 边:四条边都相等; b) 角:对边平行且四边相等; c) 对角线:对角线互相垂直平分且每条对角线平分一组对角; d) 对称性:菱形是中心对称图形,也是轴对称图形。 3.判定: a) 一组邻边相等的平行四边形是菱形; b) 对角线互相垂直的平行四边形是菱形; c) 四边相等的四边形是菱形。 4.周长和面积: a) 周长:(为边长); b) 面积:菱形的面积等于底乘以高,等于对角线乘积的一半 (为一边长,为这条边上的高); (、为两条对角线的长). 注意:只要四边形的对角线互相垂直,其面积就等于对角线乘积的一半。 四、正方形: 1.定义:四条边都相等,四个角都是直角的四边形是正方形。 2.性质: a) 边:对边平行,四条边都相等; b) 角:四个角都是直角; c) 对角线:两条对角线互相垂直平分且相等,每条对角线平分一组对角; d) 对称性:正方形是中心对称图形,也是轴对称图形。 3.判定: a) 一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形; b) 有一组邻边相等的矩形是正方形; c) 有一个角是直角的菱形是正方形。 4.周长和面积: a) 周长:(为边长);

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