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word可编辑 PAGE PAGE 1 初中政治公民权利和义务知识点归纳 　　公民基本权利和义务，宪法确认公民享有的基本权利和应尽的义务。公民指具有一国国籍，并根据该国宪法和法律规定享有权利和承担义务的人。精心为大家整理初中政治公民权利和义务知识点归纳，希望对你有帮助。　　初中政治公民权利和义务知识点归纳 　　考点1：理解权利与义务的关系。  　　我国的公民权利?  　　答：1)中华人民共和国的一切权利属于人民;2)公民权利是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,享受国家保护,有物质保障;3)宪法规定的公民权利最主要,最根本的权利,称之为公民的基本权利;4)公民权利最重要的,最有效的是法律保护.我国有以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制。  　　积极维护权利的要求?  　　答：公民积极维护权利，要做到：依法享有公民权利;依法行使公民权利;尊重他人的权利。自觉履行义务的基本要求?  　　答：法律鼓励做的，我们积极去做;法律要求我们做的，我们必须去做;法律禁止做的，我们坚决不做。  　　权利和义务的关系?  　　答：权利和义务是相互依存，不可分离;是相辅相成、互相促进的关系。在我国，公民的权利和义务具有一致性。每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。  　　考点2：知道公民享有受教育的权利和义务，运用法律维护受教育的权利，自觉履行受教育的义务  　　为什么要接受教育?  　　答：1)只有接受教育，掌握知识，才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富;才能丰富和完善自己，享受现代文明。  　　2)教育是促进社会进步，经济繁荣的巨大力量，是国家发展的先决条件。我国要实现现代化，科学技术是关键，基础在教育。  　　3)每个公民都有责任通过受教育掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平，力争为国家的经济发展和社会进步多做贡献。  　　受教育权的涵义是什么?  　　答：是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。  　　义务教育的涵义?  　　答：(1)是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。  　　(2)特征：强制性、普遍性、免费性。  　　怎样维护受教育权?  　　答：可采用非诉讼或诉讼的方式维护。(1)非诉讼方式：如向学校、社区、教育行政部门、妇联、政府等寻求帮助。(2)诉讼方式：向人民法院提起诉讼。  　　义务教育阶段的学生如何履行自己受教育的义务?  　　答：1)按时入学;2)接受规定年限的义务教育，不得中途退学;3)遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务。  　　考点3：知道公民的人身自由和生命健康权利。  　　考点4：知道法律保护公民人身自由和生命健康权利，自觉维护人身自由和生命健康权利。  　　公民的生命健康权和人身自由的权利?  　　答：(1)人格权是公民的基本权利，包括物质性人格权和精神性人格权。  　　(2)生命健康权属于物质性人格权，是最根本的人身权，居于人格权的首要地位。它由生命权和健康权组成。  　　(3)人身自由权属于精神性人格权，是指公民的人身由自己支配并控制，非经法定程序不受逮捕拘禁、搜查和侵犯的权利。  　　法律保护公民的生命健康权?  　　答：1)我国宪法、刑法、民法和治安管理处罚法等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。  　　2)公民的生命健康权不受非法侵犯，任何非法侵犯公民生命健康权的行为都要受到法律的制裁。  　　3)公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。  　　我国法律怎样保护未成年人的生命健康权?  　　答：法律对未成年人的生命健康权进行特殊保护：(1)法律禁止虐待、遗弃未成年人，(2)禁止溺婴、弃婴;(3)禁止非法招用未满16周岁的未成年人等?  　　法律维护公民人身自由权?  　　答：(1)在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。(2)任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由权，非法搜身、非法禁闭、非法拘禁和逮捕等剥夺公民人身自由的行为都为法律所禁止。(3)我国宪法和法律规定，任何公民，非经人民检察院批准或决定，或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。  　　公民如何行使生命健康权?  　　答：依法保护自己的生命健康权。1)珍爱和保护自己的生命健康权。有权珍爱生命，维护健康;有权在患病时，及时就医;有权在受到非法侵害时是依法自卫和请求法律保护。2)关爱他人的生命健康权。任何人不得非法剥夺他人的生命健康权，即使大义灭亲也不允许。  　　考点5：了解公民的人格尊严