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- 2021-08-25 发布于山东
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自信主题班会设计
.活动目标:针对本班有部分同学学习目的可是明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次存心义的主题班会。
二、活动准备
全班同学早先学会唱《明日会更好》这首歌,且学会了打拍;两位同学准备好小品,电脑,教室应有尽有)。
vcd,活动道具等(多媒体
三、活动过程:
1.班主任致辞:我们班是一个团结友善,长进的班级,同学之间的感情深沉。为了我们在此后的日子里更好的学习,
深刻认识自信重要性,我们班专门搞了此次的主题班会。下边宣告主题班会开始。
2.男女主持人讲话,宣告主题班会开始。
3.全班同学起立鼓掌。
4.全班合唱明日会更好。(充足利用电脑, vcd带唱)
5.经过演小品。分清自信,自卑,自傲,充足说明自信的重要。
引入:
问“同学们有谁以为自己是一个自信的人请举手 ”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学谈谈自己不够自信的表现
及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。
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(1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一诀要 ──爱默生(板书)
举例说明:a.居里夫人凭着对自己科学假定的坚定信念,在艰辛的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。b.爱迪生在找寻一种资料做电灯丝时,曾千百次失败,被人耻笑,假如他不是对自己充满信心,就不行能坚持实验。c.9
8世界杯外头赛亚洲区十强赛中,中国队因为缺少自信致使 “进军世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一
分的劣势之下依旧有争强斗胜的心,断然换了教练,对队伍稍作调整后就获得了三连胜的绚烂战绩。中卡两队鲜亮对
比再次考证自信的重要性。d.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有领会的同学谈领会。 经过以上由远而近,
由名人到身旁的同学等几个例子让同学深深领会要成功第一要自信。 过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得
判断自己能否是一个自信的人。
(2).自信的表现(板书)大家先看一个小小的表演,看有什么启迪?表演: “谁是自信者? ”(内容)班上举行文
艺晚会,他们是我们班上最多才多艺的同学,我作为娱乐委员自然要请他们在晚会上表演一两个节目啦。文:小a,你这么多才多艺,能在晚会上为我们表演一个节目吗?a:(自卑地)哎哟,我这歌喉和舞姿哪能见人呢,不要叫我出丑啦。
文:班上的同学都很喜爱你的歌舞呢。a:这是他们抬举我罢了,我哪有那么好的才能,并且我也没有这个胆子,你仍是放过我吧。文:那我也不牵强了。小b,你的歌舞也很出众,你愿意为我们作表演吗?a:哎,感谢你的夸赞。有时机让我在班上表演我自然愿意啦,并且这也是作为班集体的一分子的责任。我会全力而为的!文:感谢你的支持。小c,你愿意参加表演吗?c:表演是我的强处,表演自然是非我莫属啦!(指着b)可是他和我同台表演仿佛不太相当吧。
问:“表演中的a、b、c分别是什么心理的表现? ”
答:“a是自卑心理、b是自信、c是自傲心理的代表。 ”联合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,归纳出自卑、
自信、自傲的特色。
自卑——过低地评论自己,看不到自己的优点。(板书)
自傲——过高地评论自己,看不到自己的弊端。(板书)
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自信——适合地评论自己的优弊端。(板书)
过渡:此刻大家基本能判断自己能否一个自信的人,假如不是的话怎样着手成立自己的信心呢?
(3).成立自信的方法(板书)
在介绍方法以前先向大家提出一个问题:“学习成绩不理想的同学怎样成立学习信
心?”。提出这个问题是因为好多同学进入高二(
9)这新集体后觉察四周强手如云,加上此次期中考好多同学感觉成
绩很不理想,于是学习信心发生了摇动。而学习信心对学习成绩有很大影响。请大家带着对这个问题的思虑,看怎样
利用接下来学习的成立自信的一般方法来解决这个问题。
方才我们在比较自卑、自信、自傲时知道自卑的人常常看
不到自己的优点,因此要战胜自卑、成立自信第一要清楚自己身上有些什么优点、能力和专长。认识自己的优点、能
力和专长(板书)每一个人都会有他独有的优点、专长,重点是自己可否定识到和把他们发挥出来。怎样认识自己身上
存在哪些优点呢?
“列优点清单”(板书)大家要学会从多方向评论自己,把自己各方面的优点、优点一一排列出来。
请课后大家填好表格
“我的优点”。详细详尽地写出自己在学习能力、社交能力、娱乐才能、体育强处、性格方面、动
手能力和其余方面存在哪些优点和优点,写在自我评论一栏。再请父亲母亲、朋友、教师过目看有什么异议,写在别人评
价一栏,完成共鸣,以保证自评优点的正确性。
当我们知道自己有这么多优点时信心自然会加强。经过
“列优点清单”
如发现自己有过人之处就应拟订计划
发展这一专长,当我们知道自己有某的优点必定要充足发挥出来。对自已不足的地方必定要更正。
6.男主持对班里出现的不良现象提出
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