- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
生物:9.1《植物体的组成》学案(苏科版七年级下)
【学习目标】
1、学生能说出组织的概念,能概述构成生物体的组织是细胞分裂、分化形成的,能识别出植物体的几种主要组织。
2、学生能自己总结和描述出绿色开花植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体。
3、通过体验式探究和图片分析的活动,增强学生总结分析的思维能力,享受探索和发现的乐趣。
学习重点和难点:
重点:1、描述植物体的结构层次:细胞,组织,器官,个体。
2、能从宏观到微观,从整体到部分认识植物体,从而使学生的空间想像能力得到提高。
难点:植物的各种组织均由细胞分裂和分化形成。
学法指导:观察并认同植物体的器官是由不同组织构成的,理解植物的
您可能关注的文档
- 生物专项训练(基因突变与基因重组).pdf
- 生物与环境的关系.pdf
- 生物人教版必修二课堂达标练习第3、4章综合微评.doc
- 生物七下知识点总结.pdf
- 生物人教版必修二课堂达标练习第5、6章综合微评.doc
- 生物人教版必修二课堂达标练习第7章综合微评.doc
- 生物中考复习知识点总结.pdf
- 生物信息学综述.pdf
- 生物兴趣小组办法.pdf
- 生物制药公司商业计划书.pdf
- 生物:第五单元 第五章 第二节 人类对细菌和真菌的作用学案(人教版八年级上).doc
- 生物:第四单元《物种的延续》复习提纲(济南版八年级上).docx
- 生物:第五单元 第二章 第一节 动物的运动学案(人教版八年级上).doc
- 生物:第四单元第二章 达标测试题(人教版七年级下).doc
- 生物:辽宁省辽阳市第九中学《1.2.1 探索生命的器具》学案(人教版七年级上).doc
- 生物:辽宁省辽阳市第九中学《1.2.1 探索生命的器具(第1课时)》教案(人教版七年级上).doc
- 生物:辽宁省辽阳市第九中学《1.2.1 探索生命的器具(第2课时)》教案(人教版七年级上).doc
- 生物:辽宁省辽阳市第九中学《2.1.4 植物的呼吸作用》学案(人教版七年级上).doc
- 生物:辽宁省辽阳市第九中学《2.3.1 植物细胞的结构和功能》教案(人教版七年级上).doc
- 生物:辽宁省辽阳市第九中学《2.3.2 人和动物细胞的结构和功能》教案(人教版七年级上).doc
文档评论(0)