（安徽专版）2020中考道德与法治复习方案 第三部分 八年级上册 第10课时 遵守社会规则素养提升专练.docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精 学必求其心得，业必贵于专精 PAGE PAGE 3 学必求其心得，业必贵于专精 第10课时　遵守社会规则 素养提升专练 　　　　　　　　　　 　　　　　　　 |素养一|　社会责任（规则意识) 1。心理学上有一个有趣的原则，说是除了家人、恋人和挚友亲朋之外,人与人之间的心理安全距离恰好是一米，超过这个安全距离,人们的心理就会觉得相对紧张，感觉到个人安全和隐私受到了侵犯,这就是国际上所通用的“一米线”规定。遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是维护社会秩序的必然，更是自身文明素养的体现。请你对下面两个同学的观点进行评析。 ｜素养二|　社会责任(法治意识） 2。评析社会现象 　　全国“扫黄打非”办公室作出专门部署，要求各地各部门于2019年3月至11月间大力组织开展“净网2019”“护苗2019”等专项行动。开展“净网2019”专项行动，将聚焦整治网络色情和低俗问题;开展“护苗2019”专项行动,着重强化网上网下两项整治，坚决查办涉未成年人的“黄“非案件。2019年4月18日,全国“扫黄打非”办公室通报“净网2019”“护苗2019”行动第一批典型案件，案件中的不法分子受到了法律的严惩。 为什么要开展“净网2019”“护苗2019”专项行动? 【参考答案】 1.（1）规则是人们为了维护有秩序的社会环境,逐渐达成的。在生活中,不同的规则调节着人们的行为，让人们能够各安其位、各尽其责、各得其所。 （2）规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现,调节安排着社会生活各方面的关系,明确了破坏秩序应该如何处罚，保障了社会秩序能够良性运行，为人民安居乐业营造良好的社会环境. (3）规则也划定了自由的边界.自由不能随心所欲，公民在行使自由时,不得损害国家的、社会的、集体的利益及其他公民的合法的自由和权利，自由的行使必须受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 (4)规则又是人们享有自由的保障.人们制定社会规则不等于限制自由,而是保障每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。每个人应该在遵守规则的前提下,行使自己的自由权利。 2。有利于为未成年人的健康成长营造良好的环境；有利于打击违法犯罪,维护未成年人的合法权益,能为青少年的健康成长营造良好的氛围；有利于构建和谐社会。