人教版七年级上册英语Starter Unit1 Good morning导学案.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 Starter Unit 1 Good morning ! 单元导学案 话题 Good morning!早上好！ 字母 写出下列字母的大写或小写形式 1.Bb2.Dd3.eE4.hH 5.Aa6.Ff7.cC8.gG 四会单词 1.good (adj.)好的 2.morning (n.)上午 3.hi/hello (interj.)喂 4.afternoon (n.)下午 5.evening (n.)晚上 6.how (adv.)如何 7.are /am (v.)是 8.you (pron.)你 9. I (pron.)我 10.fine (adj.)健康的 11.thanks (interj. n.)感谢 12.OK (interj. adv.)可以 重要短语 1.boys’ names 男孩名字 2.girls’ names 女孩名字 3.HB (铅笔芯)硬黑 4.CD 光盘 5.BBC 英国广播公司 6.good afternoon 下午好 7.good evening 晚上好 核心句子 1.Goodmorning!早上好！ 2.Hello/Hi ,Eric! 你好，艾瑞克！ 3.Goodafternoon, Eric ! 下午好，艾瑞克！ 4.Goodevening, Bob ! 晚上好，鲍勃！ 5.—Howare you ? —你好吗？ —I’m fine, thanks. —我很好，谢谢。 单元 语法 1.字母A-H 2.问候语单元 单元 重难点 重点:正确运用good morning!/good afternoon!/good evening!等交际用语。 难点：A-H八个字母的正确书写和发音。 第一课时(1a~2e) 自主预习案 学生自学新单词（教材PS1-S2），比一比，看谁记得又快又准。 一、写出下列字母的大写或小写形式（见多媒体） 1.B b 2.D d 3.e E 4.h H 5.A a 6.F f 7.c C 8.g G 二、写单词（见多媒体） 1.good(adj.)好的 2.morning ( n.)上午 3.hi/hello (interj.)喂 学生自查并写出本课短语（教材PS1-S2），读一读，记一记。 1.boys’ names 男孩名字 2.girls’names 女孩名字 3.HB (铅笔芯)硬黑 4.CD 光盘 5.BBC 英国广播公司 随堂导学案 Step 1情景导入 你们知道英语中有多少个字母呢？你能否按字母表的顺序写出字母A-H？那么你知道其中的元音字母是什么吗？ 英语中有26个字母，A-H中的元音字母是A a和E e。(3分钟) 环节说明：通过课前的师生问答互动，引入到新课的学习中来。 Step 2完成教材1a-1c 的任务 1.认真看1a的图片，从图片上找出男孩与女孩，把他们的名字按男孩名和女孩名写出来。(2分钟) 2.认真看着1a的对话,听录音(两遍)并跟着读。然后大声朗读这些对话。(3分钟) 3.两人一组，练习图中的对话，然后问候同伴。(2分钟) Step 3完成教材2a-2e的任务 1.看2a中的字母，试着自己读一读。然后听录音并跟着读两遍。(3分钟) 2.看2b中的字母，听录音,根据所听到的顺序为这些字母编上号。然后再听一遍，检查答案。(2分钟) 3.认真观察并记住2c中这些字母的笔顺和笔画（老师讲解），把这些字母规范地抄写5遍。(3分钟) 4.认真观察2d中这些字母，补全每组所缺的大写或小写字母。(2分钟) 5.看2e的图片，谈一谈这些字母的含义，并记住它们。(2分钟) 环节说明： 通过这一环节的学习，学生们基本可以掌握A-H这8个字母的发音，笔顺和笔画的书写。 Step 4小结训练(3分钟)（见多媒体） 一、请你帮助下列字母填上左邻右舍。 1. A B C 2. b c d 3. E F G 4. d e f 5. F G H 二、请正确书写下列字母的大写或小写形式。看一下你是否知道它们的汉语意思。 1.KFCkfc肯德基 2.RMBrmb人民币 3.HBhb（铅笔芯）硬黑 4.cmCM厘米 Step 5布置作业 第二课时(3a~3d) 自主预习案 学生自学新单词（教材PS3-S4），比一比，看谁记得又快又准。 （见多媒体） 一、四会单词 根据汉语或图片提示写出下列单词。 1.afternoon （n.）下午