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2017年度校园足球工作总结 2017年度校园足球工作总结 PAGE / NUMPAGES 2017年度校园足球工作总结 校园足球工作总结 一年来，在全校师生的努力和踊跃参加下，以校园足球新理念“以学生为本，以快乐为中心”为指导，踊跃组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自觉的足球活动等校园足球活动。睁开得热火朝天，已见收效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜欢的活动！ 经过校园足球活动的睁开，我们让学生们认识到了更多的足球知 识、掌握了足球运动的基本技术、培育了优秀的意志质量。在活动的 睁开中，我们也踊跃探究校园足球在学校的教育教课和活动模式， 不 断完美教育教课和活动的保障措施， 有效推进了校园足球活动在我校 师生中的宽泛睁开。 一、学校概略 中学隶属于瓦房店市复州城镇，是一所一般的乡村初级中学。学校向来高度重视体育工作， 拥有必定的体育基础， 学生多半是当地域乡村庄女，身体素质较好， 这为校园足球活动的睁开供给了优秀的基础。最近几年来， 在国家鼎力倡议校园足球的活动呼吁下，学校每年取出近万元的专项资本， 安排专职教师出门学习提高对足球运动的理解和足球技术培训， 鼎力睁开校园足球运动， 并以此作为学校的办学特点。现在，学校已经开始形造浓烈的校园足球气氛，“班班有球队”这个校园足球建设发展的初步目标我们已经达成。 二、创立足球特点学校是新局势下全面实行素质教育，深入教育 教课改革的一项重要工作， 也是丰富学校内涵， 提高学校品位的重要 措施。 一年来我校牢牢环绕“学会做人、学会学习、学会创新、学会健体”的校园足球理念， 以校园足球活动为平台， 形成了浓重的学校足球文化特点，提高了办学品尝，学校经过校园足球运动加强了学生体质， 建立了师生的团队意识，促使了健康、和睦的校园文化。学校班子成员都很重视这一特点项目，意识到校园足球关于丰富学生课余生活、陶冶情操、锻炼意志质量等方面的优势，逐渐确定了“让足球教课影响孩子一世”的目标，将足球教课作为全面实行素质教育的有力抓手。学校有步骤地睁开足球教课活动，创造了优秀的校园足球文化气氛。我们经过发放告家长书、 邀请家长观光学生训练、 召开会谈会等形式浩浩荡荡地向家长宣传足球训练给孩子带来的利处， 获得了家长的理解和支持。我们还在校园显现足球知识和足球成绩， 创造了浓烈的足球气氛。为进一步普及校园足球知识，激发师生的兴趣，学校订在争取上司支持，成立标准的足球场馆，进一步发挥环境的浸润作用。 三、夯实过程，加强校园足球修养提高 （一）落实校内足球活动，参加校园足球联赛 校园足球活动在实践中前行，在不停探究中睁开：一方面，在校内体育教育教课活动中， 体育课以足球活动为主。 推出校园足球活动征文比赛、足球单项技术竞技等活动， 踊跃指引广大学生走进足球场，体念快乐足球。另一方面， 七八九级各班组队参加校园足球联赛，联 赛中学生即赛出了风格， 又赛出必定的水平， 表现出了优秀的精神风采。大大的激发了学生们参加足球活动的兴趣， 锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。现在，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校所以显现出繁荣昌盛的校园阳光体育新场面。 学校将逐渐完美校园足球机构，为校园足球活动的睁开加以规范化、制度化，以保障校园足球活动的睁开。 （二）“足球进讲堂”，普及校园足球技术和知识。 让学生认识足球知识、参加足球运动、掌握足球技术，培育参加体育运动的兴趣，锻炼意志质量和优秀的心态， 建立踊跃、健康的社会形象是我校睁开校园足球的目标。为此，我校踊跃探究校园足球教课模式，勇敢进行讲堂教课改革和创新，睁开“足球进讲堂”活动。学校将足球教课归入课程进行讲堂教课， 每班每周开设一节足球课， 依据学生的年纪和生理特点，分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技术，将足球基本技术融入体育游戏教课之中， 提高学生参加足球活动的兴趣。 在足球课中，学校要讨教师不单要培育学生的足球运动技术，还 要对学生进行礼仪和足球有关知识的教育， 让德育教育贯串于足球运 动技术训练之中，进而培育学生的团队精神、协作能力、与人交往的 能力和耐挫抗压能力， 指引学生形成敢于拼搏、 乐观向上的价值取向 及豪迈阳光的生活态度。 体育组还经过课外体育运动、大课间等形式，更好地稳固和提高 在体育课和足球课中获得的足球技术和知识。 为了让孩子们赶快掌握 足球基本要领，教练员自编开创，将颠球、踩球、控球、传接球、运球射门等基本动作包蕴在节奏鲜亮、 简短易学的足球操中， 真实做到寓教于乐。 （三）抓好足球队伍建设，提高足球训练水平。 我校在普及足球基本技术和知识的基础上，着力抓勤学校足球队 训练工作，以足球第二讲堂活动吸引热爱足球、 身体素质较好的学生 参加足球训练。 在训练中，我校从抓学生兴趣与提高学生基