小学二年级教学教育故事.docxVIP

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小学二年级教学教育故事 长尾和短尾的日子越来越难过了。 长期以来,这两只老鼠家族中的同胞兄弟,住在这间屋子的一个破角落里,导致他俩的日子过得困难的原因是屋子里那只名叫黑妮的黑猫,长尾和短尾对她怕得要命。 他俩在黑猫的叫声中度过了饥饿的一天。 “出去弄点吃的吧?”已经饿得受不了人短尾忍不住说。 “万一被黑妮抓住怎么办?”长尾提心吊胆。 “可咱们不出去弄吃的,总会饿死的呀!”短尾愁眉苦脸。 “那有什么办法?谁叫咱们是老鼠呀?”长尾叹息。 “我要是只猫,那该多好呀!”短尾羡慕地说。 “胡说!没有咱们老鼠,猫的日子也好不到哪去。”长尾瞪了短尾一眼,他觉得短尾的话有损老鼠家族的尊严。 “这倒是。”短尾觉得哥哥的话有理,“家里没有咱们老鼠,人家还养猫干吗呀?” “可不是嘛。”长尾点头。 “照这么说,猫离不开咱们老鼠呀!咱们一走,她的饭碗就丢了。”短尾乐了。 “就是。”长尾说,“可是黑妮根本就没意识到这一点。” “对了,咱们应该提醒她!”短尾灵机一动。 “提醒她?”长尾不明白。 “告诉她咱们对她有多重要呀!”短尾说。 “是呀,只要她意识到咱们的重要性,说不定会对咱们好一点。”长尾开窍了。 “对,咱们告诉黑妮,她以后要是对咱们好一点的话,咱们就长期住在这里,她要是不答应,咱们就离开这儿。”短尾笑着说。 “这样一来,她的饭碗就保不住了。”长尾幸灾乐祸。 “咱们现在就去跟她说。”短尾迫不及待。 “万一黑妮不肯听咱们的话,还要把咱们抓起来,那怎么办?”长尾皱眉。 “这……”短尾犹豫了。 短暂的沉默。 “为了以后能过上好日子,只好冒险去碰碰运气了!”短尾下了决心。 “没错,反正咱们呆在这儿也是个死。”长尾表示同意。 长尾和短尾开始行动了。 森林里住着一只叫乐乐熊猫,乐乐有一个愿望,就是成为一个音乐家。 一天,乐乐出去玩,遇到了一只小黄鹂,乐乐对黄鹂说:“你的歌唱得真好听,教我唱行吗?”黄鹂说:“当然可以,你跟着我唱吧。”于是黄鹂教乐乐唱“我们的祖国是花园……”,可乐乐唱歌像是在大吼,黄鹂说:“你的声音太大了,真难听,我不教你了。”乐乐只好伤的离开了。 乐乐伤心地走着走着,听见了悦耳的声音,它找呀找呀,终于找到了,原来是树上的一只蜘蛛在弹琴,乐乐高兴的对蜘蛛说:“蜘蛛妹妹,你的琴弹得太动听了,教教我吧。蜘蛛说:“好呀!”可是乐乐的力气太大了,刚弹上就把琴弦弄断了,蜘蛛不高兴了,说:“你把琴弦弄坏了,你走吧,我不教你了。”乐乐特别悲伤,突然,它看见了一只蝴蝶在跳舞,兴奋地跑到蝴蝶身边,对蝴蝶说:“你的舞跳得太美了,我可以跟你学吗?”“行呀,跟我一起跳吧。”蝴蝶说。乐乐跟蝴蝶学起了舞蹈,可是乐乐笨拙的舞姿,逗得大家笑的前俯后仰…… 晚上,乐乐回到家,望着天上的星星说:“苍天呀、大地呀,我怎么什么都学不好呀?难道我真的很笨吗?”一只土拔鼠听到了乐乐的话,从洞里爬出来,对乐乐说:“别伤心了,其实你很聪明的,只要你愿意,我可以教你弹琵琶。”乐乐说:“我行吗?我把蜘蛛的琴弦都弄坏了,我怕……”乐乐正在犹豫,土拔鼠说:“没关系,只要你坚持,一定会成功的。”于是,乐乐每天早起晚睡,刻苦练习,终于弹出了动听的曲子。 春回大地,一群群燕子从南方飞来了。 一对燕子选中河边一户人家的屋檐下开始筑窝。他们从田野里衔来湿泥,衔来枯草,忙碌了好几天,才把窝筑好。 雄燕尼尼亲昵地对雌燕南南说:“安了家,咱们明天就开始工作吧!” 雌燕南南偎依着尼尼低声说:“我,我快要生孩子啦!” 雄燕尼尼兴奋地说:“太好啦!你可得多注意身体,别太劳累了!” 第二天一早,燕子夫妇双双飞出窝去觅食了。 晌午,雄燕尼尼先飞回窝来。他刚在窝边落脚,一只麻雀的长喙就凶狠地从窝口伸出来,把他拦在窝外。尼尼说:“你是谁?为啥待在我们家?” 好吃懒做的麻雀查查说:“谁说是你们的家?我住下,就是我的家啦!” 雄燕尼尼气愤地说:“你太可耻了,竟敢霸占我的家!” 这时,雌燕南南也飞回窝来,与麻雀理论。可是麻雀查查不答腔也不理睬,待在窝里自顾自地理着羽毛。 两只燕子在屋檐下飞了两圈,愤愤地飞走了。他们在田野上空商量了一阵,便分头去找同伴了。麻雀查查待在燕子的新窝里做起了美梦…… 约莫过了半小时,燕子夫妇带来了一大群气势汹汹的同伴。每只燕子嘴里都衔着筑窝用的湿泥,一只只飞过来,轮流对准那个被侵占的窝,巧妙地又涂又抹。 不知过了多少时候,燕群飞走了,而那个被麻雀占据的燕窝已经被密封

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