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三次科技革命;;2、对生产力的影响:
第一次科技革命:创造了巨大的生产力,人类进入蒸汽时代;英国成为世界工厂。
第二次科技革命:资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长;人类进入电气时代。
第三次科技革命:极大的推动了社会生产力的空前发展;人类进入信息时代;3、对世界格局的影响: ;三次科技革命对中国的影响
;你认为人类应该如何面对高科技带来的负面影响?
1)走可持续发展道路
2)保护环境
3)合理利用资源
我国应该怎样迎接科技革命的挑战?
1)科学技术是第一生产力,把科教兴国放在优先发展
的战略位置
2)大力发展教育培养人才,提高劳动者素质
3)注意协调人口、资源、环境关系,走可持续发展道路
4)大力发展知识经济,提高综合国力。;经济全球化 机遇与挑战;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共???;要学生守的规则,教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:28:0018:28:0018:287/5/2021 6:28:00 PM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2118:28:0018:28Jul-2105-Jul-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。18:28:0018:28:0018:28Monday, July 5, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。7月-217月-2118:28:0018:28:00July 5, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20216:28:00 下午18:28:007月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。七月 216:28 下午7月-2118:28July 5, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/7/5 18:28:0018:28:0005 July 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。6:28:00 下午6:28 下午18:28:007月-21
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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;1、思考经济全球化的含义、表现、实质
2、经济全球化给世界带来了什么影响?它有哪些利与弊?
3、发展中国家应该怎样应对全球化趋势?;一、经济全球化趋势;;别克;; 世界贸易组织(World Trade Organization , 英文缩写为WTO)成立于1995年1月1日,其前身是关税和贸易总协定(GATT)。其总部在瑞士日内瓦。WTO是世界上最大的多边贸易组织,目前已经拥有137个成员,成员的贸易量占世界贸易的95%以上。;一、经济全球化趋势;现代科学技术进步和生产力的发展
市场经济体制在全球范围确立
全球多边贸易体制建立
区域经济一体化加强;3
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