学必求其心得,业必贵于专精
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课时训练(四) 溶液的浓度 溶液的配制
|夯实基础|
1。[2019·苏州]实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 ( )
A。托盘天平未经调零即用来称取氯化钠固体
B。称量时托盘天平指针偏左,移动游码至天平平衡
C。量取水时,用规格为50 mL的量筒
D。把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
2.[2018·襄阳]10%的CaCl2溶液常用作路面的保湿剂。
(1)CaCl2中Ca、Cl元素的质量比为 。?
(2)要配制200 kg 10%的CaCl2溶液,需要水的质量为 kg。?
3.[2018·益阳]下表是 NaCl、NH4Cl 在不同温度时的溶解度。
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
NaCl
35.7
36。0
36.6
37。3
38。4
NH4Cl
29。4
37。2
45.8
55。2
65。6
(1)以上两种物质的溶解度受温度影响较大的是 。?
(2)40 ℃时,将 40.6 g NaCl 加入到 100 g 水中,充分搅拌使之溶解,所得溶液的质量为 g。?
(3)20 ℃时,NaCl 饱和溶液的溶质质量分数为 (精确到小数点后1位)。?
4.[2019·临沂]过氧化氢溶液常用于家庭、医疗等方面,它具有杀菌、漂白、防腐和除臭等作用。医疗上常用3%的过氧化氢溶液消毒.
(1)过氧化氢中氢、氧元素的质量比为 .?
(2)若配制500 g溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液,需溶质质量分数为30%的过氧化氢溶液的质量是 。?
5.[2019·郴州]配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图Z4—1所示:
图Z4-1
(1)写出图中标号a仪器的名称: 。?
(2)配制50 g质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠 g,水 g。?
(3)称量氯化钠时,氯化钠应放在托盘天平的 (填“左或“右)盘。?
(4)溶解过程中玻璃棒的作用是 。?
(5)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有 (填序号)。?
A。称量时,药品与砝码放反了
B.量取水的体积时,仰视读数
C。装瓶时,有少量溶液洒出
(6)把50 g质量分数为15%的氯化钠溶液稀释成5%的氯化钠溶液,需要水的质量是 g。?
6。[2018·西宁]为测定某工厂排放的废水中氢氧化钠的含量,化学兴趣小组将100 g该废水与50 g硫酸铜溶液混合恰好完全反应,得到4.9 g沉淀.请计算这一废水中氢氧化钠的质量分数。
|拓展提升|
1.按下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是 ( )
A.称取5。0 g氯化钾,溶解在95 mL水中,充分搅拌
B。称取5.0 g生石灰,放入95 mL水中,充分搅拌
C。量取5。0 mL浓盐酸,倒入95 mL水中,充分搅拌
D.称取5.0 g二氧化锰,放入95 mL水中,充分搅拌
2.[2019·南京]溶液在生活、生产中具有广泛的用途。
(1)在20 ℃时,将20 g氯化钾固体加入50 g水中,充分搅拌后,仍有3 g氯化钾固体未溶解.所得溶液中氯化钾的质量分数为 (计算结果精确至0.1%);20 ℃时氯化钾的溶解度为 。?
(2)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图Z4—2.t1℃时,甲溶液的溶质质量分数与乙溶液的溶质质量分数相比,前者与后者的关系是 (填字母)。?
图Z4—2
A。大于 B。小于 C。等于 D.无法确定
3。“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一.请回答下列问题。
(1)现欲配制一瓶500 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需氯化钠固体 g。?
(2)下列实验操作与目的分析均正确的一组是 (填序号)。?
选项
实验操作
目的分析
A
称量时,将取出的过量氯化钠放回原瓶
节约药品
B
溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌
增大氯化钠的溶解度
C
称取氯化钠时,在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸
整洁美观
D
量取所需水量时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
准确读数
(3)实验室若用15%的氯化钠溶液加水稀释成5%的氯化钠溶液,此时需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和 。?
(4)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如图Z4—3所示,与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是? 烧杯中的溶液。
图Z4-3
4。[2019·雅安]洁厕灵是常用的陶瓷清洗液,某同学对某品牌洁厕灵的有效
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