2013高考物理专题复习功和能(教师版).pdfVIP

高三第一轮复习 第五章 功和能 第一节 功 基础知识 一、功的概念 1、定义： 力和力的作用点通过位移的乘积． 2.做功的两个必要因素：力和物体在力的方向上的位移 3、公式：W＝FScosα （α 为F 与s 的夹角）． 说明：恒力做功大小只与F、s、α 这三个量有关．与物体是否还受其他力、物体运动的速度、 加速度等其他因素无关，也与物体运动的路径无关． 4.单位：焦耳（J) 1 J＝1N ·m. 5.物理意义：表示力在空间上的积累效应，是能的转化的量度 6.功是标量，没有方向，但是有正负．正功表示动力做功，负功表示阻力做功，功的正负表 示能的转移方向． 0 ①当0≤a＜90 时W＞0，力对物体做正功； 0 ②当α =90 时W＝0，力对物体不做功； 0 0 ③当90 ＜α ≤180 时W＜0，力对物体做负功或说成物脚体克服这个力做功，这两种说法是 从二个角度来描述同一个问题． 二、注意的几个问题 ①F：当F 是恒力时，我们可用公式W＝Fscosθ 运算；当F 大小不变而方向变化时，分段求力 做的功；当F 的方向不变而大小变化时，不能用W＝Fscosθ 公式运算（因数学知识的原因）， 我们只能用动能定理求力做的功． ②S：是力的作用点通过的位移，用物体通过的位移来表述时，在许多问题上学生往往会产生 一些错觉，在后面的练习中会认识到这一点，另外位移 S 应当弄清是相对哪一个参照物的 位移 ③功是过程量：即做功必定对应一个过程（位移），应明确是哪个力在哪一过程中的功． ④什么力做功：在研究问题时，必须弄明白是什么力做的功．如图所示，在 力F 作用下物体匀速通过位移S 则力做功FScosθ ，重力做功为零，支持力 做功为零，摩擦力做功－Fscosθ ，合外力做功为零． 例1．如图所示，在恒力F 的作用下，物体通过的位移为S，则力F 做的功为 解析：力F 做功W＝2Fs．此情况物体虽然通过位移为S．但力的作用点通过的 位移为2S，所以力做功为2FS． 答案：2Fs 例 2．如图所示，把A、B 两球由图示位置同时由静止释放（绳开始时拉直）， 则在两球向左下摆动时．下列说法正确的是 A、绳子OA 对A 球做正功 B、绳子AB 对B 球不做功 C、绳子AB 对A 球做负功 D、绳子AB 对B 球做正功 解析：由于O 点不动，A 球绕O 点做圆周运动，OA 对球A 不做功。对于 AB 段，我们可以想象，当摆角较小时．可以看成两个摆长不等的单摆，由单摆的周期公式就 可以看出，A 摆将先回到平衡位置．B 摆将落后于A 摆，AB 绳对A 球做负功，对B 球做正功。 答案：CD 扩展与研究：一个力对物体做不做功，是正功还是负功，判断的方法是：①看力与位移之间 夹角，或者看力与速度方向之间的夹角：为锐角时，力对物体做正功，在上例中AB 的拉力与 - 1 - B 球的速度方向就是锐角；为钝角时，力对物体做负功，上例中AB 的拉力与A 球的速度方向 就是钝角。为直角时，力对物体不做功，上例中OA 与A 球的拉力与A 球速度方向就是直角。 ②看物体间是否有能量转化。若有能量转化，则必定有力做功。此法常用于相连的物体做曲 线运动的情况。 练习1：如图所示，一辆小车静止在光滑水平导轨上，一个小球用细绳悬挂在车上，由图 中位置无初速释放，则在小球下摆过程中，绳的拉力（） A、对小球不做功 B、对小球做正功 C、对小球做负功 D、对小车做正功 规律方法 1、恒力功的计算方法 1.由公式W=Fs cosα 求解 两种处理办法： ①W 等于力F 乘以物体在力F 方向上的分位移scosα ,即将物体的位移分解为沿F 方向上 和垂直F 方向上的两个分位移s 和s ，则F 做的功 W＝F s ＝Fscosα . 1 2 1 ②W 等于力F 在位移s 方向上的分力Fcosα 乘以物体的位移s，即将力F 分解为沿s 方向和垂 直s 方向的两个分力F 和F ，则F 做功W=F s＝Fcosα s. 1