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- 2021-08-25 发布于四川
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2021学年度第二学期六年级下册数学教学计划撰写人:___________日 期:___________
2021学年度第二学期六年级下册数学教学计划
撰写人:___________
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2021学年度第二学期六年级下册数学教学计划
一、学情分析
本班共有学生___人,从上学期考试学生成绩来看,他们对学习数学学习兴趣不高,他们对一些动手操作、需要合作完成的学习内容特别感兴趣。但粗心大意的还比较多,灵活性不够,应用能力不够强。但总的来说不容乐观,___%学生对数学比较感兴趣,接受能力较强,学习态度较端正;相当一部分学生(约占___%)自觉性不够,从任课班主任和科任老师那里了解,不能及时完成作业的就约占___%左右,学生没有学数学的兴趣,缺乏刻苦钻研的精神,能懒则懒,不做作业或者抄别人的作业。对于学习数学有一定困难。
所以在新的学期里,在端正学生学习态度的同时,应进一步加强培养学生良好学习习惯、培养他们学习的兴趣,培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
二、教材分析
本册教材的重点是方程、长方体和正方体、分数乘除法和四则混合运算、认识比和百分数、灵活运用所学策略解决实际问题。
本册教材的难点是理解分数乘除法、比和百分数的意义,建立体积单位观念,灵活运用所学知识解决实际问题。统计与概率领域。通过以前的学习,学生已
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