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                八年级上学期家长会会计学初二过渡——关键时八年级137班家长会尊敬的各位家长: 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表137班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心!家长会内容:一、期中考试成绩简单汇报二、透过成绩看问题三、谈一谈父母教育孩子的问题四、给家长的建议五、科任教师作要求六、收学习资料费期中考试简单汇报班级总分前十名 1. 刘伶冬                 2. 覃癸淼   3. 廖琳                    4. 潘柯迅 5. 向桂禄                 6.胡肖肖 7.吴枝瑛                  8. 庞雯露 9. 卢光灿                 10. 韦和单科前十名8.  庞雯露9.  吴枝瑛10. 胡肖肖10. 李珊10. 陆秋惠10. 向慧芳1. 向桂禄2. 刘伶冬3. 廖琳4. 卢广灿5. 覃癸淼6. 潘柯迅7. 苏椿惠向桂禄刘伶冬廖琳卢广灿覃癸淼潘柯迅苏椿惠庞雯露吴枝瑛胡肖肖李珊陆秋惠向慧芳语文1. 胡肖肖2. 潘柯迅3. 覃癸淼4. 刘伶冬5. 吴枝瑛6. 向桂禄7. 庞雯露8. 黄成曦9. 黎宁10.廖琳数学1. 刘伶冬2. 覃癸淼3. 廖琳4. 向桂禄5. 李昌泽6. 吴枝瑛7. 韦和8. 潘柯迅9. 伍秋利10.罗晓文英语1、刘伶冬1、向慧芳3、覃癸淼3、潘柯迅4、苏椿惠4、李万鑫5、廖琳5、胡肖肖5、韦和5、陆秋惠5、韩开满5. 莫淑桦6. 向桂禄6. 吴枝瑛物理1. 覃癸淼2. 廖琳2. 向桂禄2. 吴枝瑛2. 黄成曦2. 莫淑桦3. 刘伶冬3. 胡肖肖3. 庞雯露3. 廖元政治1. 廖元2. 刘伶冬2. 廖琳3. 胡肖肖4. 潘柯迅4. 吴枝瑛4. 庞雯露5. 覃癸淼5. 卢广灿6.黎强历史1.刘伶冬 (年级第17升至第5名)2.庞雯露(A升至A+)3.韦卫文(B+升至A)3.韦和(B+升至A)3.陆秋惠(B+升至A)3.向慧芳(B+升至A)4.李万鑫(15)5.韩开满(14)5.韦秋夷(14)6. 韦彩娜(13)6. 梁轩(13)7. 黄旺(12)7. 唐瑞君(12)8. 黎宁(11)9. 陆宁洁(10)10.李珊、牙海龙、 罗晓武、吴瀚、 罗松宇(8)进步之星1. 苏椿惠 (A+降至A)2. 李昌泽 (A降至B+)2. 唐光锭 (A降至B+)             2. 文昱洁 (A降至B+)3.莫娅楠     	(16)4.杨澜	(13)5.何玉新		(12)5.罗海文	(6)退步最大者1、刘伶冬2、覃癸淼3、廖琳4、潘柯迅5、胡肖肖6、吴枝瑛班级学霸透过成绩看问题一、上课质量决定问题 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.有些同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。二、效率产生差距 在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。大多数学生有抄作业现象。 有些学生竞争意识不强,时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突出。 以上问题,归根结底,就是学生的态度问题。所谓“态度决定一切,细节决定成败”,不同的态度决定着不同的结果。案例1 有两个秀才一起赶考, 路上遇到一支出殡的队伍。 看到那黑乎乎的棺材,其中一个秀才心里立即凉了半截,心想:今天怎么这么倒霉,赶考的日子竟然遇到棺材。于是,心情一落千丈,走进考场后,那个黑乎乎的棺材还是一直挥之不去……而另一个秀才同时也看到了棺材,心里同样凉了一下,但转念一想:棺材,棺材,那不是升“官”发“财”吗?好兆头啊,看来这次要鸿运当头了,一定会高中的,于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场文思如泉涌……“倒霉”的棺材文思枯竭情绪不好在案例一的故事里,第一个秀才:名落孙山另一个秀才:金榜题名文思泉涌情绪高涨“好运”的棺材案例二:《十年前后》十年前: 三个工人在砌一堵墙。有人过来问他们:“你们在干什么?” 第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙!我正在搬运着那些重得要命的石块呢。这可真是累人哪!”第二个人抬头苦笑着说:“我们在盖一栋高楼。不过这份工作可真是不轻松啊……” 第三个人满面笑容开心
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