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课 题
生物的多样性
学 习
目 标
知识目标:知道生物多样性的含义。
能力目标:举例说明生物多样性的价值。
情感目标:举例说明保护生物多样性的意义。
重 点
难 点
重点:生物多样性的含义以及生物多样性的价值
难点:举例说明保护生物多样性的意义
教法
选择
自主学习、小组合作学习、探究性学习
课型
新授
课前准备
我国丰富的生物资源价值探索
是否采用多 媒 体
是
教 学
时 数
2课时
教学
时数
第2课时
备课
总数
第12课时
课 堂 教 学 过 程 设 计
教学内容
教师活动
学生活动
一.导入新课:
随着人们对生物多样性的认识不断加深,“生物多样性”的内涵也更加丰富,
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