足球“运球绕障碍射门”教案.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE PAGE3 精选文档 PAGE 足球“脚内侧运球绕阻碍射门” 教课设计 上课时间： 2015 年11月21日 教师： 许为康 六年级（2）班 1、运动参加目标：进一步激发学生学习足球的乐趣，使学生都喜爱踢足球，踊跃参加体育活动。 教2、运动技术目标：掌握和学习足球脚内侧运球绕阻碍射门。 学 3 、运动生理目标：发展学生的速度和协调能力。 目 标4、运动心理目标：培育学生自主学习的能力，能使学生心情快乐。培育学生学习足球的兴趣。 、社会适应目标：培育学生谨慎的态度，踊跃向上的优秀质量。 主 要 学 教课内容 运球绕阻碍射 习 门 学习内容与教法、学法指导 领 域 教课要点与要 预期目标 求 行列如图示： 讲堂惯例： ××××× 快速进入课 1、整队会合检查人数 ▲ 开 堂，节奏紧促 2、师生问好 密集队形 始 3、宣告课的内容，并提出要求。 学生精神饱 部 4、讲堂惯例检查，安排见习生。 满，会合快、 分 静、齐。 学习内容： 行列如图示： 1、热身运动慢跑田径场一圈 ×××× 2、足球演练习 3、足球运球绕阻碍练习 基 本 选择合理的方法过阻碍运球技术脚内侧运 部 球（解说示范法） 分 运球阻碍锥时采纳脚内侧运球的方法。 这类方法触球面积大，可控性强，出球稳，在绕阻碍时左右脚交替运球变向，身体重心 便于控制，是提升绕阻碍水平首选的运球变 向方法。 动作特色：脚与球的接触面大，简单控制球 动作方法：运球脚提起时，膝关节曲折，脚 跟提起脚尖下指，支撑脚在球的侧前落位， 绕阻碍时贴阻碍，使劲不宜过大。 2.球性培育每人一球进行脚内侧运球球练基习。（左右脚拉推球练习） 本3.无球模拟绕阻碍路线（启迪指引法） 部 分 无球练习2次 教师解说示范运球绕阻碍 结 特别第一个阻碍 练习的形式与方法（激励性评论法 ） 束 讲究绕阻碍的方法和节奏，队员排成一路，有排头开始从起点线运球绕过数个阻碍，将球射入球门。 部 请出学生做示范，并实时的赐予夸奖及纠正 1、整队，腿部放松练习 分 2、总结本课状况并评论 3、部署课下任务 4、部署回收器械 5、宣告下课，师生再会。  ▲ 认识运球绕障 体操队形 碍的运球方法 教课要点： 要求支撑 腿微曲，击球 脚踝关节外 展，脚尖翘起， 小腿内扣同时 外旋，大小腿 提升运球绕障 折叠（也就是 碍的球性 微曲，不可以直 腿击球），用脚 内侧推击球的 右后中部，重 心快速跟上球 认识运球绕障 易出错误： 碍的路线 1、支撑脚选 位不好，挡 住球路或 影响运球 脚做动作 2、推拨球时， 踝关节松 动或脚尖 外转不够， 影响控球 经过学生练习 方向 掌握运球绕障 3、绕阻碍的碍的内容时候节奏 不好 4、绕阻碍过 于要求速 度，控制不 好球 纠正方法： 在练习中，确立支撑脚的地点，进行走步式练习 在练习中，固定脚型，重申触球时脚尖外转 3.刚开始学习 能够慢速进行 均匀心 到125/ 分 110 场 率 课 估计 地 40个阻碍锥 后 生理 与 反 心理 练习密 器 足球50个 思 负荷 材 度