5下人文与社会教案.pdf

精品文档 课 题 第一单元 1、黑龙江的历史有多长 课 时 备课时间 上课时间 教学 认识技能 了解黑龙江的历史以及历代在黑龙江设置的管 辖机构。 情感、态度价值 懂得黑龙江的悠久历史。 目标 观 教材分析 （重 了解黑龙江的历史以及历代在黑龙江设置的管辖机构 难点） 学生们黑龙江的历史了解得较少，应提前布置 时 间 学生分析 预习。 分配 教学方法（教 讲授法 合作 交流 设计意图 学设想） 教学 一、 导入新课 黑龙江有着悠久的历史和灿烂的文化， 在这里发现了 过程 很多古迹。 二、讲授新课 1 、黑龙江流域在哪里？ 2、学生朗读知识窗，了解“遗址” 。 与 3、教师讲解“最早的人类” 。 4、远古时代， 居住在黑龙江流域的人民是怎样的生活 呢？ 方法 三、教师总结 1、黑龙江的历史有多长 共同的家园 板 书 最早的人类 设 计 生活大揭秘 教 学 反 思 。 1欢迎下载 精品文档 课 题 2、先辈们营造的“国都” 课 时 备课时间 上课时间 教学 认识技能 使学生们了解龙江大地上留下的丰富的文化 遗址。 目标 情感、态度价值 观 使学生们了解龙江大地上留下的丰富的文化遗址。 教材分析（重 难点） 学生对我省的古文化遗址比较陌生，有些知识很 时 间 学生分析 抽象较难理解。所以课前让学生搜集资料。 分配 教学方法（教 设计意图 学设想） 教学 一、你们知道我们的家乡有哪些遗址吗？ 过程 二、新课探究 ( 一) 、黑龙江的历史有多长长 2 万多年 短 6000 多年 五常学田村遗址 塔河十八寨遗址 齐齐哈尔昂昂溪遗 与 址 密山新开流遗址 （二）、七星祭坛 —— 我国历史上最早的天文台。 七星 祭坛双鸭山宝清县炮台山 2001 年发现的。 观测天象的 方法 灵台模仿北斗七星 （三）学生自学“谜一样的世界” 。