小学六年级省情教案(供参考).pdfVIP

文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 小学六年级省情礼仪心理健康综合知识 教学计划 一、学期教学的指导思想： 地方课程是必修课程， 各地要将地方课程与国家课程的实施和学 校课程的建设有机结合起来。 在具体实施过程中要注重教学方式的变 革，注重引导学生在实践中学习、在生活中学习，克服单一知识灌输 式的接收学习的弊端， 发展学生终身学习的愿望和能力， 增强学生的 实践能力和对社会的适应能力，让学生在知识与技能、过程与方法、 情感态度和价值观等方面得到全面提高。 二、学期教学的目的要求： 1. 使学生了解河南省的历史、地理、民族、文化艺术以及河南省 的社会发展等广泛内容， 发展学生的历史意识， 形成对现实社会的责 任感和使命感，并培养学生爱家乡、爱祖国的思想感情。作懂礼貌、 身心健康的少年。 2. 对中小学生从坐立行语、 体态等方面进行培训和演练， 使学生 尽快养成讲文明、懂礼貌的习惯，提高学生的文化修养。 3. 帮助学生认识自我，适应社会，学会学习，增长智慧，懂得生 活，体验幸福， 形成健全的人格，为学生的终身发展奠定良好的心理 基础。 4. 着重发展学生适应现代化生活的能力，自我保护意识和能力， 养成负责人的生活态度， 促进学生在复杂的自然生活、 社会生活中身 心发展。 1文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 三、学期改进教学的具体措施： 1、让学生多看多说。在课堂中尽量的搜集一些图片，让学生多 了解我们河南的历史、 地理知识。 并说一说在他们心中还有哪些喜欢 的地方。 2 、加强学生的实践活动，让学生在实践活动中既锻炼了身体， 增加了知识，又获得了能力。 3、加强小组合作的能力，多给小组合作的机会，让学生学会合 作，学会与同学相处，使学生身心得到发展。 4. 鼓励学生进行研究、讨论、调查、考察、参观、服务等具体活 动。 四、学期教学内容的具体安排： 周次 教学内容 周次 教学内容 上学期 1 省情 1 课 2 省情 2 课 3 省情 3 课 4 省情 4 课 5 省情 5 课 6 省情 6 课 7 省情 7 课 8 礼仪 1、2 课 9 礼仪 3、4 课 10 礼仪 5、6 课 11 礼仪 7、8 课 12 礼仪 9、10 课 13 心理健康 1 课 14 心理健康 2 课 15 心理健康 3 课 16 心理健康 4 课 2文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 . 文档来源为 :从网络收集整理 .word 版本可编辑 .欢迎下载支持 . 17 心理健康 5 课 18 心理健康 6