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高一数学必修二教案 通过定义的引入，图像特征的观察、发现过程使学生懂得理论与实践 的辩证关系，适时渗透分类讨论的数学思想，培养学生的探索发现能力和分析问题、解决问题的能力。一起看看高一数学必修二教案!欢迎查阅! 高一数学必修二教案1 学习目标 1. 结合已学过的数学实例，了解归纳推理的含义;2. 能利用归纳进行简单的推理，体会并认识归纳推理在数学发现中的作用. 2. 结合已学过的数学实例，了解类比推理的含义; 3. 能利用类比进行简单的推理，体会并认识合情推理在数学发现中的作用. 学习过程 一、课前准备 问题3：因为三角形的内角和是 ，四边形的内角和是 ，五边形的内角和是 ……所以n边形的内角和是 新知1：从以上事例可一发现： 叫做合情推理。归纳推理和类比推理是数学中常用的合情推理。 新知2：类比推理就是根据两类不同事物之间具有 推测其中一类事物具有与另一类事物 的性质的推理. 简言之，类比推理是由 的推理. 新知3归纳推理就是根据一些事物的 ,推出该类事物的 的推理. 归纳是 的过程 例子:哥德巴赫猜想： 观察 6=3+3, 8=5+3, 10=5+5, 12=5+7, 14=7+7, 16=13+3, 18=11+7, 20=13+7, ……, 50=13+37, ……, 100=3+97， 猜想： 归纳推理的一般步骤 1 通过观察个别情况发现某些相同的性质。 2 从已知的相