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小学科学教师个人校本研修计划
研修目标：
1、熟悉小学科学教育专业知识和理论， 探索有效的科学课堂教学策略， 在教学和科研中提升设计课、 上课、
观课、评课等课堂教学实践水平。
2、在研修班的引领和实践中，学会自我反思、合作探究、经验积累，不断拓展学科专业视野，提升学科教
学研究品质。
3、做一名快乐学习，善于思考，互助共享、锐意进取的学习型教师，初步形成自己的教学风格。
研修内容：
一、在专业引领中学习 :
1、认真学习研修班开设的相关课程， 认真聆听陈老师及外请专家的讲课。
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