关于有效提问的园本教研实录与反思 幼儿园 实践反思.pdfVIP

关于有效提问 的园本教研实录与反思 活动地点：大班办公室 参与人员：全体大班组教师 活动目的：通过对具体案例的评价与修改，提高教师提问的有效性，促进师生有效互动。 活动准备：教师收集学习过的有关材料、录像片断、主要问题提示等。 活动设计思路：在当前教育课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由理论走向实践的发展过 程中，关注幼儿的提问、引发幼儿生成问题，已成为现代社会对人的发展以及幼儿自身可持续发展的必然 要求。但由于受传统教育观念的影响，我们教师身上还存在不少的问题：如教师尚未转变角色，做幼儿学 习的支持者、观察者，还是易以权威者自居，鼓励不足，