七年级数学上《有理数》导学案.pdfVIP

《§1.1 正数和负数》教学案 教学目标: 1．了解由实际需要引入负数的意义； 2．会判断一个数是正数还是负数； 3．初步理解并利用正、负数表示具有相反意义的量； 教学重点:知道什么是正数和负数，理解数0 表示的量的意义. 教学难点:理解负数、数0 表示的量的意义. 教学流程: 一、新知探究： 随笔 1.正数和负数的概念：（认真阅读本章引言及课本第2、3、4 页填写） 3 （1）正数：像5,2.5, 等 叫做正数，即小学里学过的零以外 5 的数.正数比零 ，一个正数的前面都可以加上“+”号，正数前面的 “+”号也可以省略不写.若 为正数，则有 0. a a 3 (2) 负数:像5,2.5, 等