教师教育心得：骂也是一种激励范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 教师教育心得：骂也是一种激励范文  　　“老师，你为什么教书?” 自习课上，坐在最后排的耀许问我。 　　答案呼之欲出的时候，突然想到前天和耀许的那番谈话，马上改变了问题的答案，我凝视着他眼睛，认真的回答他：“因为教育可以让人变得美好，让孩子明辨是非，坚定自己的人生目标”。听完我的回答，他低下了头又开始做作业。我知道，他懂我。 　　又忆起前天那个温暖的午后，我和耀许坐在办公室门口的谈话。原因起于翔同学的哭泣，翔同学哭着跑过来说：“老师，耀许拿着钉子扎我的脖子”。我一看翔同学的脖子，好家伙，真的有一道划痕，安全无小事，我把耀许叫到办公室来。 　　想到办公室气氛的严肃，觉得不妥，就把说教的地方改到办公室门口，拿了两张凳子并排放着。 　　看着这个高高的、有点匪气的男孩子走了过来，我让他坐下，他没有吭声，犹豫了一下，继而无所谓的坐下。 　　问事情的缘由，他避重就轻的回答：“我用东西不小心碰到了翔同学”。 　　“用什么东西碰的?怎么碰的?不小心是什么意思?”我一连串的问话接踵而来，让他没有思考的余地。 　　他低着头不服气的、简单的交代了事情的经过，我捕捉到话语中的几个关键词：钉子、扎。 　　耀许同学已经11岁了，11岁的孩子已经能够理性的思考问题了，且这个年龄的男孩子已经开始叛逆。于是我用谈话的口吻问他：“