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6 年级多彩的活动作文 2021 获奖范文 嘿，你们知道写一个活动的作文怎么样写呢?那就要把活动描写清楚，所以有兴趣写作文的同学们，不妨也来写写多彩的活动作文吧!下面是小编为大家带来的有关 6 年级多彩的活动作文 2021 获奖范文素材，希望大家喜欢! 6 年级多彩的活动作文【篇一】 今天上作文课，老师神神秘秘地叫我们写自己的脸，要求是额头以上，脖子以下不能写，只有五分钟的时间，老师话音刚落，同学们就开始了奋笔疾书，一会儿五分钟就过去了。 老师收上去以后告诉我们，他手上拿的是我们的“脸”，接下来他要读我们写的这些脸，大家来找一找是谁的脸，找对了，“脸”就回到了主人身边， 没找对，这就是一张不要的“脸”。 老师开始读了，很多话都让我们捧腹大笑，尤其是第一张中的一句话， “我的脸就像是狗熊的脸的去毛板”，这句话笑得我眼泪都流了出来。还有“锅盖脸”“一只招风耳”“耳朵能自己煽动”等有趣的形容。 在老师读我自己写的脸时，我特紧张，不过我的脸还是找回来了，老师还问我：“明明你眼睛挺好的，干什么写黑豆眼，黑豆多小啊?”“是同学说我的眼睛很小的。”我答道。不过我自己也感觉我的眼睛挺小的。 我的前面一张是个“残脸”，我们一下就知道是谁，因为老师在收那人的“脸”时说她没有写完，没写完的脸就是“残脸”，所以才知道是她。 后面有一个写他只有一个招风耳，他只有一个耳朵，所以这张被当成了没人要、不要的“脸”，真是为他感到可惜。 最后我们剩下三张没有人要的脸，有两张是男生的，一张是女生的。 听完了别人的，我发现有好多写的不好的地方，就比如有好几个词是我们一直重复使用的。比如炯炯有神的眼睛，不管是大眼睛，还是小眼睛都这么说，不浓不淡的眉毛啊等等，老是用这样的词也会抓不住重点。 活动中，也要多写有趣的事，就像在找脸的过程中令同学们哄堂大笑，捧腹大笑的那些一定要多写。 我们今天的“找脸”活动真有趣啊! 6 年级多彩的活动作文【篇二】 又到了一季一次的作文比赛，每个团队的同学们都得上台念出自己的自命题作文，坚忍不拔读到最后的人荣誉地为团队加上一分，最后输得团得悲惨的跑长跑，赢的团额可以好好饱餐一顿。 我们渴望胜利又没有勇气站出来讲，因为被亮灯赶下去的滋味可是不可言状的难受，我呆若木鸡地听着那些“勇士”的作文，又看着黑板上的星，仿佛已经看见我们几十个人跑长跑的场景，“三大组有人吗?”老师问到，我想： “快上去啊，不然会很惨的!”总算到倒数时一位勇敢的男同学站上去，我们剩下的人又有充足的时间犹豫自己去不去了。去?不去?万一赢了，万一被赶下去了呢?我看着这激烈的竞争，同学们的眼镜个个都像狗眼，读错一个字就有人亮灯。 去?不去?当我思考时，“三大组来人。”一个同学说到，同桌瑟瑟发抖， 前面的人说：“上啊!上啊!”可惜自己光说不做，“三、二……”啪，我站起来，老师停下来了，我深深舒了一口气，腿都软了，我上台时大声念出作文的题目，“呯呯呯”心只跳，从台上看到的同学比台下更可怕，我大声念出开头暂时没人亮灯，我的那篇作文很长，几千个字，我怕念太久同学注意力分散， 所以吼得很大声，我一气之下念完了，谁知那些同学瞬间变天使中途没一个人亮灯，也没一个人不尊重我，还有热烈的掌声。 我长舒一口气，下台了，战胜了自己的恐惧。 我通过这件事，深深的明白了一个道理：没有勇气，就连未来的欢喜也没有。你不去闯，怎么会知道下面是悬崖还是大海呢? 6 年级多彩的活动作文【篇三】 早晨第二节课下课后，老师说了一条让我们高兴的消息：第三节课肯德基和青少年宫开展的一个活动要来我们学校举行。到了操场上才发现，只有我们三年级的小学生，青少年宫的代表先讲了话，接着，活动就开始了。 “大家好，我是你们的阳光姐姐，咱们先来看几个童话故事表演。”三个故事看完以后，阳光姐姐把三年级的同学分成了两部分，第一部分叫快乐队， 第二部分叫阳光队，我在快乐队。进入比赛环节，第一关：有一根象“7”一样的杆子，上面挂着“1、2、3”三个小牌，牌上数字越大，拴牌子的线就越短， 每队选 2 个参赛选手，选手摸到编号是几的牌子，就回答几分的题，结果两个 队得分一样，每队都是 6 分;第二关：有一张很长很长的海报，两头粘在了一起，围成一个大“车轮”，五个参赛选手站在里面推着“车轮”滚动，从操场这边到操场那边，海报有断裂就从起点重新出发，谁先到达终点谁就取得胜 利。“赢了，赢了，我们队赢了!”整个快乐队站起来欢呼着。第三关：有一个直径大概有 40 厘米的小圆台，每个队选 8 个人，哪个队在台子上坚持 5 秒钟掉下来的人少，哪个队就赢了，我也上场了，感觉真难受，被挤得前胸贴后背， 像是好几天没吃饭一样，“哎呀!”“挤死啦!”，不到 5 秒钟，我们队就掉下去好几个人，最终还是阳光队赢了。 “现在开始宣布分数，”阳光姐姐说，“快乐队得 29 分，阳光