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人教版一年级数学下复习资料提纲 找规律 1、重复出现的规律：○□□○□□○ ? ○□□每组规律要用圆圈圈起来 2、变化的规律：2　 5　 8　 11　 14　 □　 □ □　 18　 15　 12　 □ 3　 4　 6　 9　 □ □ 3、数列里的规律：写出相邻两个数之间的差再观察、间隔两个数之间是否有规律、三个数之间是否有联系。 标出每组规律，再根据规律填数。 注意养成好习惯： 1.认真审题，认真画出重点词句，弄清题目让我们干几件事。 2.仔细读题，找准数据，圈画出来或标出来，再按步骤列式解答。 3.要规范书写，做完后仔细检查特别要结合生活实际想一想。 100以内的加减法 1、整十数加、减整十数 2+3=5 表示：2个一加3个一等于5个一，就是5。 20+30=50 表示：2个十加3个十等于5个十，就是50。 70-30=40 表示：7个十减3个十等于4个十，就是40。 整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。 2、两位数加一位数、整十数 1不进位 25+2=27 25+20=45 先算：5+2=7 先算：20+20=40 再算：20+7=27 再算：40+5=45 两位数加一位数、整十数，要注意个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。 相同数位的上数才能直接相加 2进位 24+9=33 24+9=33 先算：4+9=13 先算：24+6=30 再算：20+13=33 再算：30+3=33 ★两位数加一位数：个位相加不满十，十位的数不变; 个位相加满十，一定要向十位进1。 3、两位数减一位数、整十数 1不退位 35-2=33 35-20=15 先算：5-2=3 先算：30-20=10 再算：30+3=33 再算：10+5=15 两位数减一位数、整十数要注意个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。 相同数位的上数才能直接相减 2退位 36-8=28 36-8=28 先算：10-8=2 先算：16-8=8 再算：26+2=28 再算：20+8=28 ★ 两位数减一位数：个位够减，十位上的数不变，是不退位减法。 个位不够减，要从十位上退1作十，是退位减法。 4、小括号 10-2-3=5 10-2+3=5 先算：10-2=8 先算：2+3=5 再算：8-3=5 再算：10-5=5 有括号的先算括号里面的 20以内的退位减法 1、计算方法 11-9=□ 方法一：破十法 11-9=2 先算：10-9=1，再算：1+1=2 方法二：想加法算减法 11-9=2 因为：9+2=11，所以：11-9=2 方法三：连减法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 2、解决问题 1选择有效信息，排除干扰信息。 解决问题需要两个条件和一个问题。 例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只? 分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。 问题是母鸡有几只? 干扰信息：5只鸭。 14-6=8只 口答：母鸡有8只。 2求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?减法 例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个? 12-7=5个 口答：小华比小芳多5个。 例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个? 12-7=5个 口答：小芳比小华少5个。 1.一年级数学复重点知识 2.一年级数学上册典型题目练习试卷 3.小学一年级数学手抄报的内容资料 4.一年级数学上册期末复习资料 5.小学数学期末复习方法总结 感谢您的阅读，祝您生活愉快。