2011——2012第二学期计划.pdf

罗阳中心小学 2011-2012 学年度第二学期 舞蹈教室活动工作计划 指导思想： 丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者 进行舞蹈基本功的训练， 提高舞蹈专业素质， 使其达到学习舞蹈的初 步要求──具有健美、 灵活的体态。 通过训练，让学生掌握较广泛的 舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。 使学生具有较规范、 扎实 的基本功及技术技巧。为各种活动的参与做好充分的准备。 二、训练目标： 1 、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。 2 、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度 3 、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱 感。 4 、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。 5 、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。 三、 训练要求： 通过舞蹈选修课使孩子学会有关舞蹈的技能， 掌握一些舞台艺术 表演的方法， 会表演一些富有情趣的舞蹈小品， 并在实践活动中不断 提炼情感， 增强技艺， 提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和 创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。 附训练内容： 一、舞蹈素质训练 1、头的训练：前、后、左、右倾头、头颈的转动 2 、肩的训练。压肩、环动、松肩、 、 3、胸的训练：含胸、展胸、仰胸。 4 、腰部训练：弯腰、疗腰、涮腰。 5、手位练习： 6、下肢训练： （ 1 ）．脚踝部、勾脚、绷、拒脚、向内旋、向外族 （ 2 ）．腿膝部：吸伸、环动、踢、搬、控腿 （ 3 ）．够部：横、竖叉、压叉 （4 ）、髋部训练 （5）、腿部训练 7、脚部训练 （1）蹲： （2 ）擦地： （3 ）绷脚 二、儿童基本舞步及组合 三、民族民间舞基本动作组合 东北秧歌舞步； 藏族民间舞； 四、儿童舞蹈训练及时间安排 罗阳镇中心小学 二〇一二年二月