《张潇洒》 小学六年级》教案讲义.pptVIP

Add the author and the accompanying title; 1.运用已掌握的识字方法自学生字。自主积累词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文主要内容，品读词句，了解张潇洒的性格特点。 4.感受童真、童趣，学习作者的表达方法。; 六年的学校生活，大家一定认识了许多同 学，说说你印象最深的是谁？为什么他给你的 印象最深？ ;潇ｘｉāｏ 洒刨ｐáｏ 沙子狗屎ｓｈǐ 门票ｐｉàｏ 滑梯ｔī;独一无二 半信半疑 稀奇古怪 摇头晃脑;默读课文，思考：这篇课文主要讲了什么？; 文中张潇洒给你留下了怎样的印象？画 出相关的句子，说说你的看法。; “他养了一条大狗，身长有一米，可以冒充 狼。还有，新学期开学前，他家搬到了学校旁 边，成了学校的邻居。”; “张潇洒对大家说，他在忙一个填补世界空 白的工程，具体说，正在自家院子里亲手造一个 独一无二的小狗乐园。目前要做广告，让想去观 光的人掏钱买门票。”; “我们半信半疑，问他小狗乐园什么样子， 他说里面有沙滩，有滑梯，还有专供小狗游玩 的‘惊险世界’，甚至还有小狗浴场。”;结合课文讨论： 建造“小狗乐园”这件事，张潇洒算不算是吹 牛？; 说说作者在描写人物时，哪些地方值得我们学习？;