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- 2021-08-26 发布于湖北
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引导教育孩子心得体会3的后面,你准备好了吗范文
编者按:在对孩子的教育中,我们是否给他们指明了能吸引住他们的努力方向?我们是否在对他们的行为进行良性引导而不是强迫?“3”的后面,你准备好了吗?
“快点,赶紧做作业去!”你在大声地催促着那个家伙,那个边吃饭边看电视的家伙。
“嗯,马上。”他回答得很爽快,从来都是这样,嘴巴的速度远远超过双腿,只是眼睛还盯着电视。
好像你催促了好几次,他就是磨磨蹭蹭双肘离不开茶几面,准确地说,是眼睛离不开电视。你不耐烦了,发了火:“数三下,——小心点!”说罢,你就“1——”“2——”声音里明显带着火药味,那个家伙才不情不愿地离开了。
好像这是“家庭剧”里不断上演的很普通的场景,每次只要一数到“2——”时,那个家伙就撤退了。 然而这次,你已经说出“3”了,却还不见动静,你不禁纳闷了,问道:“都说出‘3’了,你咋还不进屋写作业?”
那个家伙看着你,竟然说:“我想知道‘3’后面是啥?”
你一下子呆在了那里,是呀,“3”后面是啥?好像你也没有具体的安排呀。那一刻,真的是尴尬之极,你扬起手狠狠地落到了小家伙脸上:“这,这就是‘3’后面的!”
小家伙哭丧着脸,趴在书桌上还抖动着肩膀,足见他的伤心。
你又有点懊悔了:是不是手太重了?孩子只是好奇
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