我国的政府职能教学设计.pdfVIP

学习好资料 欢迎下载 ☆教学基本信息 课题 人教版 -必修 2-第三课： 政府的职能：管理与服务 作者及工 徐利英 阳高一中 作单位 ☆指导思想与理论依据 将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教学理论简述即可， 指导 思想和依据的教育理论应该在后面的教学过程中明确体现出来。本部分内容必须和实际的 教学内容紧密联系，避免出现照搬课标中整个模块的教学指导思想等情况 以学生为主体，采用讲授和对话的教学方法， 让学生在老师的引导和启发下， 分析和解决问题。在课堂教学中，教师要着眼于当前现实，积极充分引用相关 数据，更好地引导学生观察和分析生活，引导学生关注国家大事，鼓励学生养 成学以致用的习惯和能力，增强德育的针对性和实效性。 ☆教材分析 （可以从以下几个方面进行阐述， 不必面面