上海五四学制版六年级上册第六单元《藏羚羊跪拜》教案.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word ?藏羚羊跪拜?教案 一、教学目标： a)???? 注意文中的细节描写，并仔细体会人物的心理变化。 b)???? 共同感受人物的内心世界，激发学生的反省和思考。 c)???? 引导学生感受母爱的圣洁、人性的冷酷与善良，从而培养对生物的保护意识。 二、教学重点与难点： 、 以多种朗读的形式，带动对全文的认识和理解，继而把握主题。 2、客观辨证地理解老猎人身上并存的“杀生〞与“慈善〞。培养学生对生命的尊重与关爱。 三、有关知识介绍： 藏羚羊主要分布在青海、西藏、新疆。栖息高度在3500一5200m，尤以4000一5000m的高原无人区比较常见。由于长期适应高寒气候，藏羚羊绒的保暖性极强，被称为“羊绒[]之王〞，在克什米尔地区称为“沙图什(Shahtoosh)〞。传说把鸽子蛋包在藏羚绒披肩里面，就可以孵出小鸽子来。用藏羚羊绒制成的披肩又轻又软，可以从指环中穿过，因此又被称为“环披肩〞。为什么有人要去猎杀藏羚羊。第一，因为市场的需要，一张用藏羚羊毛织就的“戒指披肩〞不但价值昂贵，而且在国际市场上，可以找到无数买主。第二，因为青海的穷 四、熟读课文，整体感知文章内容。 、请同学简单概括课文表达了一个什么故事 ???????? 距今很多前在藏北高原一只藏羚羊