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物理中考科学探究题 I.只要你做“有心人”，身边许多器材都可以用來做物理实验。只用一瓶矿泉水，你能 利用它设计一个物理实验吗？请仿照表中示例完成下表。 实验方法 实验现象及相关物理知识 将矿泉水瓶举起后松手 瓶下落：重力方向是竖立向下的 2小明手头有一个额定电压是6V、正常工作电流约为0.3A的小灯泡，他想测定这个小 灯泡的额定功率。实验室给他提供的器材如下：电流表、电压表、开关各一个，三个规格分 别为“10Q 0.5A”、“50Q 0.5A”“lkQ 0」A”的滑动变阻器，导线若干，电压为12V的 电源。 （1）小明设计了如图甲所示的电路，通过分析你认为小明应选用规格为 的滑动变阻器。 （2）当小明刚正确连接完所有的导线，灯泡立即发光，且亮度很大，其原因是 和 0 （3） 实验过程中，小明边调节滑动变 阻器，边观察电压表示数，当电压表示数 为6V时，他观察到电流表示数如图乙所 示,此时通过灯泡的电流为 TOC \o 1-5 \h \z A,该灯泡的额定功率为 Wo （4） 根据这个电路，还可以完成的实 验是 O 小明发现大卡车起动比小轿车慢，他想是不是质最越大起动 ,月 越慢呢?于是小明把小车静止放在光滑的水平面上，用3N的力水平 宀7用 向右拉，测出2S后小车的速度，改变小车的质量,得到儿组小车质量与 图12 速度的数据：1 Kg小车速度为6nVs,2Kg小车速度为3 m/s,3Kg小车速 度为2 nVs （1） 请你在图12中从A点开始画出拉力的示意图. （2） 请你在虚线框内设计一个表格，并将实验数据填入表格。 （3） 如果小车的质量增加到4kg,小车的速度应为 m/so （4） 从数据可以看出质量越大的小车越难起动，小明想到物体 保持运动状态不变的性质叫惯性，那么物体惯性大小与质量的关 系是 小明在两个易拉罐屮分别装入等质量的沙子和水，川相同的酒粘灯对其加热，以便 探究沙子和水吸热升温快慢的程度。 （1） 比鮫沙子和水吸热升温快慢的方法有二种： ① ；② O （2） 实验中小明想：沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的，则应该观察到的 现象是 。 （3） 由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成加 热时间的反短。在探究活动中常用到这种方法。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁 性的强弱。 小壳利用轻质木条和透明蜩料桶等器材制作了如 图所示的测量密度的秤。只要把一定体积的待测液体倒入 小桶中，就能通过移动秤枪的位置，从木条的刻度读出液 体的密度值。 （1） 设计中所用的物理知识主要有 、 o （2） 该秤的刻度是 （均匀/不均匀）。 （3） 若木条上A、B、C中有一点是零刻度，应该是 点。 （4） 若让秤碇位置不变，仍对用该秤测量液体的密度，则应把刻度标在塑料桶壁上， 该刻度 （上/下）边的数值大。 5 10A一 0.6 3厂花°在测定“小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V, 图甲是小土同学没有连接完的实物电路。 5 10 A 一 0.6 3 厂花° （1） 请用笔画出导线，将实物电路连接完整，要求滑片P向右移动，小灯泡变亮。 （2） 电路连接正确后，小王闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为6V,电流 表示数为0,则产生这个故障的原因可能是 （答对一种即可）。 （3） 故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片使小灯泡正常发光，电流表的示 数为0.2A,则小灯泡的额定功率是 Wo （4） 小王用上述实验装置测定一个“220V 100W”的灯泡的电阻，移动滑片后，电 压表和电流表的示数如图乙所示，灯丝的电阻为 Q。根据测得的灯泡电阻值和灯 泡上标出的数据进行分析，应得到的结论是 。 （江苏扬州）小明和小红在课堂上测量了老花眼镜的焦距。他们联想到：能否测量近视眼 镜的焦距呢？于是，他们在课后对此问题展开了探究： （1）他们想到近视眼镜属于凹透镜，回忆了凹透镜对光线的作川，请你帮他们完成图20中的 光路图。 TOC \o 1-5 \h \z ⑵如果要利用太阳光测量近视眼镜的焦距，他们还需要选择什么器材?答： o （3） 请你在方框里帮他们写出实验的操作步骤（也可以画出示意图说明）。 （4） 根据你的设计，近视眼镜焦距的表达式是： ° （5） 若要使焦距测量得更准确些，在操作中要注意： o 图20 图20 在骑自行车上学的路上，小红看见红灯亮起时，同学小明远远的就停止蹬踏，让车 自由滑行，车恰好停在斑马线前。小红想：车滑行的距离可能与哪些因素有关呢？ 她猜想：①车滑行距离与车速有关；②车滑行距离与车的质量有关；③…… TOC \o 1-5 \h \z 为此，她収來空的圆柱型的玻璃瓶模拟车轮滚动，探究玻璃瓶在水平桌而上前进距 离与哪些