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物流课堂工作总结 篇一：2013-2014年度第二学期物流管理教研室工作总结 2013—2014学年度第二学期 物流管理教研室工作总结 本学期以来，在航空服务与管理学院领导的带领下，物 流管理研室工作紧紧围绕专业建设这一核心工作，在日常教 学、课程建设、实验实训建设等方面开展了扎实有效的工作。 现将本学期的工作总结如下： 一、紧抓常规教学工作，保质保量完成各项教学任务 1、教研室除了例行常规的各项教学检查外，还认真抓了 课前教学准备环节和课堂教学环节，做到了无教学事故的发 生。 2、 相关课程教师定期聚集在一起互相探讨课程内容，集 思广益，发挥大家的积极性，做到资源共享。 3、 进行教研室内部教师之间的听课，不断提高自身的教 学业务水平。 4、 在教学过程中，每位教师积极承担教学工作任务，超 额完成工作量，人均期课时达到215课时，积极完成专业基 础和专业实操、实习及毕业论文指导。 5、 修改了 2012级物流管理专业第五学期的教学计划，按 照学院要求的新格式和新要求修订了 2014年物流管理专业 （航空物流方向）教学标准。 6、 完成了 2014届物流管理专业3个毕业班共137人的毕 业论文的指导及答辩工作。 二、完成了民航运输专业申报的前期工作 根据学院工作部署，将于2014年申报民航运输专业,2015 年开始招生。物流管理教研室与电子商务教研室协同合作， 首先完成了专业申报的调研工作，走访了长沙黄花机场、湖 南空港实业股份有限公司、湖南中飞物流有限公司，获得了 关于民航运输的岗位设置、岗位职责要求、岗位素质要求等 一手资料，进行了学院开设民航运输专业的可行性分析，完 成了民航运输专业调研报 告。其次，完成了民航运输专业申报表、民航运输专业教 学标准初稿的制定工作。这项工作难度大，历时长，得到了 相关领导的大力支持。 三、完成了说专业预赛工作 根据院系两级说专业的要求以及时间节点，教研室进行了 说专业人员的确定以及说专业的讨论及预赛。初步选定李芙 蓉为物流管理专业说专业的人选。还在教研室里集体讨论了 物流管理专业的专业说课情况，大家集思广益畅所欲言，讨 论了物流管理专业的专业定位、办学优势劣势和日后的改革 建设方向等，完成了物流管理专业说专业的初稿。李芙蓉在 教研室里进行了说专业初稿的预演，教研室里其他老师提出 了修改意见，形成了说专业修改稿件。并参加了航空服务与 管理学院的“说专业”比赛。 四、科研工作有新跨越 教研室结题了一项省级课题，并在国内省级以上刊物发表 了科研论文2篇。 教研室在院里的直接领导下顺利完成各项任务，取得了不 错的成绩。在以后的工作中，还需要加强教师队伍的团队建 设和民航运输新专业的教研教改建设。 物流管理教研室 2014年6月30日 篇二：2014—2015年第一学期物流管理教研室工作总结 2014—2015年度第一学期 物流管理教研室工作总结 2014年度在学院党委行政的正确领导下，学院各项工作 均有了质的提升，学院的内外面貌均焕然一新，在省内外的 声誉得到了大幅度的提升。在航空服务与管理学院领导的带 领下，物流管理研室工作紧紧围绕专业建设的核心，在日常 教学、课程建设、民航运输新专业建设等方面开展了扎实有 效的工作。现将这一学期的工作总结如下： 一、紧抓常规教学工作，保质保量完成各项教学任务 1、教研室除了例行常规的各项教学检查外，还认真抓了 课前教学准备环节和课堂教学环节，做到了无教学事故的发 生。 2、相关课程教师定期聚集在一起互相探讨教学技巧、课 堂管理和实习实训等，集思广益，发挥大家的积极性，做到 资源共享。 3、 进行教研室内部教师之间的听课，不断提高自身的教 学业务水平。 4、 在教学过程中，每位教师积极承担教学工作任务，教 研室大部分老师担任了两门及的教学和实训任务，超额完成 了工作量。 二、进行了 15届学生的毕业论文（设计）改革 提出了物流管理专业毕业论文（设计）改革改革方案，改 变以往毕业设计重理论轻实践的做法，将全部毕业设计（论 文）全部改为方案设计，要求学生的毕业设计跟公司实际情 况和顶岗实习内容挂钩。并进行了 15届学生毕业设计写作 指导的前期工作，所有毕业生完成了任务书的填写，并上传 到了大学城空间。 三、进行了民航运输新增专业的调研，完成民航运输专业 调研报告、可行性分析报告等新增专业所有申报材料。 针对物流管理专业招生形势低迷的情况，学院适时提出新 增民航运输新专业，计划于2015年开始招生。在航空服务 与管理学院领导的带领下，多次到相关航空物流企业、机场、 航空公司进行调研，具体调研了以下单位：湖南中飞物流有 限公司、长沙黄花国际机场、深圳航空、海南航空、湖南空 港实业股份 有限公司等。通过实地调研了解了民航运输相关的岗位工 作任务、工作环境、岗位的职业能