六年级数学下册 计算的意义、法则与混合计算一课一练 北师大版.docVIP

可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 〔北师大版〕六年级数学下册 计算的意义、法那么与混合计算 班级______姓名______ 一、填空： 1、根据2516÷68＝37，直接写出以下各题得数： 251.6÷6.8＝〔 〕 25.16÷0.37＝〔 〕 0.068×3.7＝〔 〕 2、在〔 〕内填入适当的运算符号或数据： 1〕0.43〔 〕1000＝430 2.46×〔 〕＝24.6 12.5〔 〕100＝0.125 0.03×〔 〕＝30 2〕〔 〕×0.3×8.54＝0 64×125＝〔 〕×8×125 4.375－〔1＋〕＝〔 〕－1 3.87×18－38.7×0.8＝〔 〕×〔18－8〕 〔 〕×0.78＋0.22×〔 〕＝36.4×〔0.78＋0.22〕 63.63÷〔 〕÷0.9＝6363÷63 3〕×〔 〕＝2 〔 〕÷3＝2 1×〔 〕＝〔 〕×1＝1×〔 〕 〔 〕÷＝÷〔 〕＝〔 〕÷1 6×〔 〕＝6÷〔 〕 4×〔 〕＝〔 〕÷4 3、的分数单位与0.7的小数单位之和是〔 〕。 4、比较□两边的算式，选择一个适宜的符号〔“＞〞、